【題目】已知函數(shù).
(1)設(shè),求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)設(shè),求證:存在唯一的
,使得函數(shù)
的圖象在點
處的切線l與函數(shù)
的圖象也相切;
(3)求證:對任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立.
【答案】(1)的單調(diào)增區(qū)間為(0,
];(2)證明見解析;(3)證明見解析.
【解析】
(1)求出導(dǎo)函數(shù),在函數(shù)定義域內(nèi)由
確定其增區(qū)間;
(2)先求出在
處的切線方程,設(shè)這條切線與
的圖象切于點
,由
,得出關(guān)于
的方程,然后證明此方程的解在
上存在且唯一.
(3)把問題轉(zhuǎn)化為在
上有解,令
,則只要
即可.
(1)h(x)=g(x)﹣x2=lnx﹣x2,x∈(0,+∞).
令,
解得.
∴函數(shù)h(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,].
(2)證明:設(shè)x0>1,,可得切線斜率
,
切線方程為:.
假設(shè)此切線與曲線y=f(x)=ex相切于點B(x1,),f′(x)=ex.
則k=,
∴.
化為:x0lnx0﹣lnx0﹣x0-1=0,x0>1.
下面證明此方程在(1,+∞)上存在唯一解.
令u(x0)=x0lnx0﹣lnx0﹣x0-1,x0>1.
,在x0∈(1,+∞)上單調(diào)遞增.
又u′(1)=-1,,
∴在
上有唯一實數(shù)解
,
,
,
遞減,
時,
,
遞增,
而,∴
在
上無解,
而,∴
在
上有唯一解.
∴方程在(1,+∞)上存在唯一解.
即:存在唯一的x0,使得函數(shù)y=g(x)的圖象在點A(x0,g(x0))處的切線l與函數(shù)y=f(x)的圖象也相切.
(3)證明:,
令v(x)=ex﹣x﹣1,x>0.
∴v′(x)=ex﹣1>0,
∴函數(shù)v(x)在x∈(0,+∞)上單調(diào)遞增,
∴v(x)>v(0)=0.
∴,
∴不等式,a>0ex﹣x﹣1﹣ax<0,
即H(x)=ex﹣x﹣1﹣ax<0,
由對任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立H(x)min<0.
H(x)=ex﹣x﹣1﹣ax,a,x∈(0,+∞).
H′(x)=ex﹣1﹣a,令ex﹣1﹣a=0,
解得x=>0,
函數(shù)H(x)在區(qū)間(0,)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(
,+∞)上單調(diào)遞增.
∵H(0)=0,∴.
∴存在對任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線(
為參數(shù)),曲線
(
為參數(shù)).
(1)設(shè)與
相交于
兩點,求
;
(2)若把曲線上各點的橫坐標(biāo)壓縮為原來的
倍,縱坐標(biāo)壓縮為原來的
倍,得到曲線
,設(shè)點
是曲線
上的一個動點,求它到直線
的距離的最大時,點P的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的月
日是全國愛牙日,為了迎接這一節(jié)日,某地區(qū)衛(wèi)生部門成立了調(diào)查小組,調(diào)查“常吃零食與患齲齒的關(guān)系”,對該地區(qū)小學(xué)六年級
名學(xué)生進(jìn)行檢查,按患齲齒的不患齲齒分類,得匯總數(shù)據(jù):不常吃零食且不患齲齒的學(xué)生有
名,常吃零食但不患齲齒的學(xué)生有
名,不常吃零食但患齲齒的學(xué)生有
名.
(1)完成答卷中的列聯(lián)表,問:能否在犯錯率不超過
的前提下,認(rèn)為該地區(qū)學(xué)生的常吃零食與患齲齒有關(guān)系?
(2)名區(qū)衛(wèi)生部門的工作人員隨機分成兩組,每組
人,一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集,另一組負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理,求工作人員甲分到負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)組,工作人員乙分到負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知圓
圓心為
,過點
且斜率為
的直線與圓
相交于不同的兩點
、
.
()求
的取值范圍;
()是否存在常數(shù)
,使得向量
與
共線?如果存在,求
值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在同一平面直角坐標(biāo)系中,將曲線
上的點按坐標(biāo)變換
得到曲線
,以原點為極點、
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線與曲線
交于
兩點,與曲線
交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為菱形,
底面
,
.
(1)求證:平面
;
(2)若直線與平面
所成的角為
,求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)的定義域為
,如果存在非零常數(shù)
,對于任意
,都有
,則稱函數(shù)
是“似周期函數(shù)”,非零常數(shù)
為函數(shù)
的“似周期”.現(xiàn)有下面四個關(guān)于“似周期函數(shù)”的命題:
①如果“似周期函數(shù)”的“似周期”為
,那么它是周期為2的周期函數(shù);
②函數(shù)是“似周期函數(shù)”;
③如果函數(shù)是“似周期函數(shù)”,那么“
或
”.
以上正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱
底面
,
,
,
,
,
是棱
中點.
(1)已知點在棱
上,且平面
平面
,試確定點
的位置并說明理由;
(2)設(shè)點是線段
上的動點,當(dāng)點
在何處時,直線
與平面
所成角最大?并求最大角的正弦值.
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