【題目】大學(xué)生村官王善良落實(shí)政府“精準(zhǔn)扶貧”精神,幫助貧困戶(hù)張三用9萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一部節(jié)能環(huán)保汽車(chē),用于出租.假設(shè)第一年需運(yùn)營(yíng)費(fèi)用2萬(wàn)元,從第二年起,每年運(yùn)營(yíng)費(fèi)用均比上一年增加2萬(wàn)元,該車(chē)每年的運(yùn)營(yíng)收入均為11萬(wàn)元.若該車(chē)使用了n(n∈N*)年后,年平均盈利額達(dá)到最大值,則n等于(注:年平盈利額=(總收入﹣總成本)× )( )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】A
【解析】解:設(shè)該汽車(chē)第n年的營(yíng)運(yùn)費(fèi)為an , 萬(wàn)元,則數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列,則an=2n,
則該汽車(chē)使用了n年的營(yíng)運(yùn)費(fèi)用總和為T(mén)n=n2+n,
設(shè)第n年的盈利總額為Sn , 則Sn=11n﹣(n2+n)﹣9=﹣n2+10n﹣9,
∴年平均盈利額P=10﹣(n+ )
當(dāng)n=3時(shí),年平均盈利額取得最大值4,
故選:A
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的最值及其幾何意義(利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲担焕脠D象求函數(shù)的最大(。┲;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(小)值).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx﹣ )( <ω<2),在區(qū)間(0, )上( )
A.既有最大值又有最小值
B.有最大值沒(méi)有最小值
C.有最小值沒(méi)有最大值
D.既沒(méi)有最大值也沒(méi)有最小值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,x∈[2,6].
(1)證明f(x)是減函數(shù);
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+sinα的最大值為0,求α的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】P為橢圓 + =1上一點(diǎn),F(xiàn)1 , F2為左右焦點(diǎn),若∠F1PF2=60°.
(1)求△F1PF2的面積;
(2)求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=2,a2=6,且數(shù)列{an﹣1﹣an}{n∈N*}是公差為2的等差數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和為Sn , 求滿足不等式Sn> 的n的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為40cm的半圓形(O為圓心)鋁皮上截取一塊矩形材料ABCD,其中A,B在直徑上,點(diǎn)C,D在圓周上、
(1)設(shè)AD=x,將矩形ABCD的面積y表示成x的函數(shù),并寫(xiě)出其定義域;
(2)怎樣截取,才能使矩形材料ABCD的面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).
(1)求線段DE的長(zhǎng);
(2)求直線A1E與平面ADD1A1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1 , 下列向量的數(shù)量積一定不為0的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:θ為第一象限角, =(sin(θ﹣π),1), =(sin( ﹣θ),﹣ ),
(1)若 ∥ ,求 的值;
(2)若| + |=1,求sinθ+cosθ的值.
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