已知函數(shù)在區(qū)間內(nèi)各有一個極值點.
(Ⅰ)求的最大值;
。á颍┊時,設(shè)函數(shù)在點處的切線為,若在點A處穿過的圖象(即動點在點A附近沿曲線運動,經(jīng)過點A時,從的一側(cè)進入另一側(cè)),求函數(shù)的表達式.
解:(I)因為函數(shù)在區(qū)間,內(nèi)分別有一個極值點,所以在,內(nèi)分別有一個實根,
設(shè)兩實根為(),則,且.于是
,,且當,即,時等號成立.故的最大值是16.
(Ⅱ)解法一:由知在點處的切線的方程是
,即,
因為切線在點處穿過的圖象,
所以在兩邊附近的函數(shù)值異號,則
不是的極值點.
而,且
.
若,則和都是的極值點.
所以,即,又由,得,故.
解法二:同解法一得
.
因為切線在點處穿過的圖象,所以在兩邊附近的函數(shù)值異號,于是存在().
當時,,當時,;
或當時,,當時,.
設(shè),則
當時,,當時,;
或當時,,當時,.
由知是的一個極值點,則,
所以,又由,得,故.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(07年湖南卷文)(13分)
已知函數(shù)在區(qū)間內(nèi)各有一個極值點.
(Ⅰ)求的最大值;
。á颍┊時,設(shè)函數(shù)在點處的切線為,若在點A處穿過的圖象(即動點在點A附近沿曲線運動,經(jīng)過點A時,從的一側(cè)進入另一側(cè)),求函數(shù)的表達式.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年安徽省高三上學期期末考試理科數(shù)學 題型:填空題
已知函數(shù),在區(qū)間內(nèi)各有一個極值點。直線是函數(shù)在點處的切線。
(1)求的取值范圍。
(2)當在點處穿過函數(shù)的圖像,求實數(shù)的值。
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科目:高中數(shù)學 來源:2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試文科數(shù)學卷(湖南) 題型:解答題
(本小題滿分13分)
已知函數(shù)在區(qū)間,內(nèi)各有一個極值點.
(I)求的最大值;
(II)當時,設(shè)函數(shù)在點處的切線為,若在點處穿過函數(shù)的圖象(即動點在點附近沿曲線運動,經(jīng)過點時,從的一側(cè)進入另一側(cè)),求函數(shù)的表達式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(Ⅰ)求的最大值;
(Ⅱ)當時,設(shè)函數(shù)在點處的切線為,若l在點A處穿過的圖象(即動點在點A附近沿曲線運動,經(jīng)過點A時,從的一側(cè)進入另一側(cè)),求函數(shù)的表達式.
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