已知圓,直線 與圓交與兩點,點.
(1)當(dāng)時,求的值;
(2)當(dāng)時,求的取值范圍.

(1);(2).

解析試題分析:(1)由點在圓C上且滿足是直徑,即直線過圓心;(2)由的取值范圍,就是要建立起點與直線的關(guān)系,它們是通過點聯(lián)系起來.我們可以設(shè)出兩點的坐標(biāo)分別為即為,一方面由可得到的關(guān)系,另一方面直線與圓C相交于點,把直線方程與圓方程聯(lián)立方程組,可以得到的關(guān)系,從而建立起的關(guān)系,可求出的范圍.
試題解析:(1)圓的方程可化為,故圓心為,半徑          2分
當(dāng)時,點在圓上,又,故直線過圓心,∴      4分
從而所求直線的方程為                       6分
(2)設(shè)
 即
           ①         8分
聯(lián)立得方程組,化簡,整理得
………….(*)
由判別式且有          10分
代入 ①式整理得,從而,又
可得的取值范圍是        14分
考點:(1)圓周角與弦的關(guān)系;(2)直線與圓相交問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓的方程為,直線的方程為,點在直線上,過點作圓的切線,切點為.
(1)若,試求點的坐標(biāo);
(2)若點的坐標(biāo)為,過作直線與圓交于兩點,當(dāng)時,求直線的方程;

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已知圓C經(jīng)過A(1,1)、B(2,)兩點,且圓心C在直線l:x-y+1=0上,求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知動點到定點與到定點的距離之比為.
(1)求動點的軌跡C的方程,并指明曲線C的軌跡;
(2)設(shè)直線,若曲線C上恰有三個點到直線的距離為1,求實數(shù)的值。

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,直線。設(shè)圓的半徑為,圓心在上。

(1)若圓心也在直線上,過點作圓的切線,求切線的方程;
(2)若圓上存在點,使,求圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓,直線
(1)判斷直線與圓C的位置關(guān)系;
(2)設(shè)與圓C交與不同兩點A、B,求弦AB的中點M的軌跡方程;
(3)若定點P(1,1)分弦AB為,求此時直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知是拋物線上的點,的焦點, 以為直徑的圓軸的另一個交點為.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)過點且斜率大于零的直線與拋物線交于兩點,為坐標(biāo)原點,的面積為,證明:直線與圓相切.

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已知以點為圓心的圓與軸交于點,與軸交于點,其中為坐標(biāo)原點。
(1)求證:的面積為定值;
(2)設(shè)直線與圓交于點,若,求圓的方程。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:以點C (t, )(t∈R , t ≠ 0)為圓心的圓與軸交于點O, A,與y軸交于點O, B,其中O為原點.
(Ⅰ)求證:△OAB的面積為定值;
(Ⅱ)設(shè)直線y = –2x+4與圓C交于點M, N,若|OM| = |ON|,求圓C的方程.

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