相關(guān)習(xí)題
 0  159367  159375  159381  159385  159391  159393  159397  159403  159405  159411  159417  159421  159423  159427  159433  159435  159441  159445  159447  159451  159453  159457  159459  159461  159462  159463  159465  159466  159467  159469  159471  159475  159477  159481  159483  159487  159493  159495  159501  159505  159507  159511  159517  159523  159525  159531  159535  159537  159543  159547  159553  159561  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖,圖1中不同的形態(tài)的圖形代表不同的物質(zhì),完成下列填空.

(1)圖中代表酶的是(填標(biāo)號).從圖中可以看出,該酶(填“是”或“不是”)麥芽糖酶.該圖可反映出酶具有性.
(2)為了檢測某種酶X在37℃時(shí)對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,已知三種二糖都不是還原糖,若三種二糖水解,其產(chǎn)物中都有還原性單糖.設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結(jié)果如下表.

試管1

試管2

試管3

單糖

二糖

在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步檢測該酶與pH的關(guān)系,請用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究pH對酶活性的影響.
供選實(shí)驗(yàn)材料:(取自于人體的)酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),本尼迪特試劑,碘液,蘇丹Ⅲ染液,龍膽紫溶液,2%的稀鹽酸酸溶液、蒸餾水、2%的氫氧化鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A,B,C.
Ⅱ.向A試管中加入 , 向B試管中加入等量的蒸餾水,向C試管中加入 , 搖勻.
Ⅲ.將溶液各2mL注入到A,B,C三只試管中,置于37℃環(huán)境中保溫5min.
Ⅳ.在各支試管中分別加入 , 然后熱水浴加熱5min,觀察顏色變化.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C.如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線.?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是( 。

A.酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能
B.該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢
C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的
D.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度,T2值增大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答下列問題

(1)該圖是一個(gè)簡單的 ,含有 條食物鏈。

(2)圖中的初級消費(fèi)者是 ,蛇是 消費(fèi)者,屬于 營養(yǎng)級。鷹同時(shí)占有 個(gè)營養(yǎng)級

(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是 關(guān)系。

(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會

(5)蛇每增加1千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問題

1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動具有 的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物2/3來自于農(nóng)作物,1/3來自于家禽家畜,若人體重增加300,則最少要消耗農(nóng)作物 克。

2)從能量角度分析,設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沼氣池中的生物屬于 。乙中管道可為農(nóng)作物生長提供

3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí),最常用的方法是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】膽固醇、小分子的脂肪酸等以擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過細(xì)胞膜,這是因?yàn)?/span>

A. 細(xì)胞膜具有一定的流動性 B. 細(xì)胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子

C. 細(xì)胞膜是選擇透性膜 D. 細(xì)胞膜以脂雙層為基本支架

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是(
A.種子庫貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行呼吸作用
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在北方草原上某種鼠的種群中,體色有灰色、黑色和褐色三種,由兩對具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因M、m和T、t控制。與體色形成有關(guān)的物質(zhì)代謝過程如下圖,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物質(zhì)對細(xì)胞有害,在體內(nèi)積累過多會導(dǎo)致小鼠過早死亡,約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問題:

(1)基因表達(dá)過程中與酶的合成有關(guān)的RNA有____種,它們共同參與的過程是____。

(2)讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交,若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后兩者的比例為1:6,則M、m和T、t兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律?_______(填寫“是”或“否”)。請?jiān)谙聢D中畫出此種情況下兩個(gè)親本鼠兩對基因在染色體上的位置(如圖所示,豎線表示染色體,可用黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)并標(biāo)明基因),并寫出子代成年鼠的基因型及比例___________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖示某酶促反應(yīng)過程,它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物質(zhì)依次是(  )

A.高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽
B.專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖
C.專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖
D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時(shí)能量代謝的影響,實(shí)驗(yàn)在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進(jìn)行,種子中ATP含量和細(xì)胞呼吸速率的變化如圖所示,請回答:

(1)ATP是細(xì)胞生命活動的能源物質(zhì),大豆種子萌發(fā)過程中,通過產(chǎn)生ATP,滿足其生命活動對能量的需求.
(2)酸雨會導(dǎo)致大豆種子萌發(fā)受阻,由圖甲可知,酸雨可能通過阻礙大豆種子萌發(fā).由圖乙可知,總體上酸雨可能通過阻礙大豆種子萌發(fā).
(3)結(jié)合圖甲、圖乙分析,在實(shí)驗(yàn)開始的前5天,模擬酸雨(促進(jìn)、抑制)ATP的合成,通過檢測ATP的含量(能、不能)判斷種子呼吸作用的強(qiáng)度.
(4)為進(jìn)一步探究種子萌發(fā)過程中是否進(jìn)行了無氧呼吸,可用試劑進(jìn)行檢測.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案