【題目】甲乙丙為具有血緣關系的三個正常男子,甲生育乙,乙生育丙。正常情況下,甲傳給丙的染色體條數(shù)是

A122 B23 C123 D023

【答案】C

【解析】他們都是男性,甲至少會傳給乙23條染色體,而乙生育丙,至少會將來自甲的Y染色體傳給丙,而其余的22條染色體可能來自甲液可能來自乙的母親,所以應是1-23,C正確,A、B、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進行種群數(shù)量調(diào)查,得到如圖所示結果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島,且6到8月該島上有黃鼠狼活動。下列分析正確的是(  )

A. 甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關系

B. 從3月到11月,兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變

C. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

D. 黃鼠狼的捕食是導致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%.為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示.回答下列問題:

(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用染液對種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見色的脂肪微粒.
(2)實驗過程中,導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是(填“C”、“N”或“O”).
(3)實驗第11d后,如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蒲公英種群密度取樣調(diào)查過程是( 。
①隨機選取若干樣方、谟嫈(shù)每個樣方的個體數(shù)目 ③確定某一地段中的蒲公英為調(diào)查對象、苡嬎惴N群密度⑤求每個樣方的種群密度.
A.①②③⑤④
B.①③②④⑤
C.③①②⑤④
D.①④②③⑤

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【題目】如圖曲線OABC表示在最適溫度下,反應物濃度對某種酶促反應速率的影響,下列相關說法不正確的是(

A.曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響
B.在B點反應物的濃度足夠大,是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高
C.在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度
D.在C點時加入少量的該酶,會使該酶促反應的速度大大加快

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【題目】下圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是

A. 甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性,P點為最適濃度

B. 乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C. 乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薩頓和摩爾根都提出了基因在染色體上這一觀點,對此相關敘述不正確的是

A薩頓的結論不具邏輯必然性,摩爾根用事實證明了其結論

B薩頓和摩爾根都分析了染色體和基因在遺傳過程中的行為

C薩頓和摩爾根在分析實驗過程中都以孟德爾的結論為基礎

D薩頓和摩爾根都是提出假說后再對新實驗進行預測并驗證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是(

A.有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量隨氧氣濃度的變化
B.條件適宜、酶量充足時反應速率隨底物濃度的變化
C.主動運輸速率隨氧氣濃度的變化
D.酶促反應速率隨溫度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在進行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,根據(jù)實驗的結果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖,下列有關實驗分析錯誤的是( )

A. 在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率

B. 當種群數(shù)量達到K值時,其年齡組成為穩(wěn)定型

C. de段種群的增長速率為負值,其主要原因是營養(yǎng)物質的缺乏,代謝產(chǎn)物的積累

D. 本實驗中不存在對照,酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

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