【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細胞失水過多會導致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示。以下關于該實驗結果的說法正確的是( )
A. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小
B. 物種A比馬鈴薯更耐干旱
C. 物種A在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長
D. 當馬鈴薯根細胞在乙溶液中重量不再發(fā)生變化時,滲透作用依然進行
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【題目】下圖為哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯誤的是( )
A. 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白
B. 載體蛋白構象的改變不需要消耗ATP
C. 葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差
D. 小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖方式與此不同
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【題目】下列關于神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的敘述,正確的是
A. K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產生神經(jīng)沖動的主要原因
B. 興奮由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元必須經(jīng)過突觸結構
C. 位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
D. 記憶功能是人腦特有的高級功能
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【題目】仔細觀察下面的甲、乙、丙、丁四圖,按照要求答題.圖甲是細胞周期的一種表示方法,分裂間期=A+B+C;圖乙表示一個細胞核內的DNA含量隨細胞周期的變化;圖丙、丁分別表示某生物體內細胞進行有絲分裂的兩個時期的特點.
(1)甲圖可知,分裂間期可分為個階段,分裂間期完成DNA分子的復制和 .
(2)乙圖中O~f段可表示一個細胞周期,則圖中段也可以表示一個細胞周期.丙圖中細胞所處時期可以對應乙圖中段.
(3)丙圖中有條染色體,條染色單體;丁圖中有條染色單體,個DNA分子.
(4)圖丁中,與①的大小、形態(tài)完全相同的染色體為(填序號),原因是 .
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【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,錯誤的是
A.酵母和菜花均可作為提取DNA的材料
B.DNA溶于2mol/LNaCl溶液而不溶于蒸餾水
C.向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌,可釋放出核物質
D.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,溶液變藍
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【題目】解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:
(1)酶的作用機理可以用甲圖中________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則B在縱軸上將________(填“上移”或“下移”)。
(2)乙圖中160 min時,生成物的量不再增加的原因是_______________________。
(3)聯(lián)系所學內容,分析丙圖曲線:
①對于曲線ABC,若x軸表示pH,則曲線上B點的生物學意義是____________。
②對于曲線ABD,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示____________。制約曲線BD增加的原因是____________。
(4)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將______,原因是________________。
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【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位:J/(cm2·a)]。據(jù)圖分析,有關說法正確的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400
B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100
C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15
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【題目】為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調節(jié)CO2濃度為400 μmol/mol和700 μmol/mol的氣室內,利用儀器測定了各樹種的相關數(shù)值,結果如下表。下列敘述不正確的是( )
A. 隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達到光補償點
B. 當環(huán)境CO2濃度為400 μmol/mol時,長白落葉松有機物積累量最多
C. 隨著環(huán)境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松
D. 從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應速率的加快而提高
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【題目】植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸増強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。據(jù)圖推斷以下說法中錯誤的是
A. 結合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關
B. 冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D. 10月份之后,隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗
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