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8.長跑比賽中,運動員體內多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機體產熱大量增加,通過神經調節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定.神經元的軸突末端多次分枝后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體.
(2)機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解,此時骨骼肌細胞的直接供能物質是ATP,血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補充.
(3)比賽結束后,運動員可適量補充水分以消除由于細胞外液中滲透壓升高引起大腦皮層的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.

分析 1、體溫調節(jié)中樞在下丘腦.
2、機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解供能,ATP是細胞中的直接能源物質;血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰島高血糖素增加,腎上腺分泌的腎上腺素增加,促進肝糖原分解和非糖類物質轉化,使得血糖升高.

解答 解:(1)長跑比賽中,由于產熱增加,機體會通過一系列調節(jié),加快散熱,從而維持體溫的相對恒定,主要調節(jié)途徑之一是下丘腦的體溫調節(jié)中樞通過傳出神經作用于皮膚的毛細血管,使毛細血管舒張,加快散熱,同時汗腺分泌增加,散熱增強.神經元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分突觸小體.
(2)長跑比賽中要消耗大量的能量,這些能量主要來自于血糖的氧化分解;生命活動所需能量直接來自ATP的水解;胰島A細胞分泌的胰高血糖素和腎上腺分泌的腎上腺素都能促進肝糖原分解成葡萄糖.
(3)當人體水分減少時,細胞外液滲透壓升高,使大腦皮層產生渴覺.動物細胞無氧呼吸產生乳酸.
故答案為:
(1)毛細血管舒張   突觸小體
(2)氧化分解    ATP    腎上腺素
(3)細胞外液    大腦皮層    乳酸

點評 考查體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)和血糖調節(jié)及能源物質代謝的知識.學習過程中要牢固掌握內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)如體溫調節(jié)、水平衡調節(jié)和血糖調節(jié)的過程,結合相應問題準確作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.根據所給圖一~圖五回答問題.

(1)圖一所示全過程叫中心法則,圖二生理過程與圖一中相對應序號是①,圖三生理過程與圖一中相對應序號是②.
(2)上述圖示中,圖二三(填圖序號)含有DNA分子,圖三四(填圖序號)含有mRNA.
(3)圖三、圖四共同完成的生理過程叫基因控制蛋白質的合成.
(4)能完成圖一中③④的生物是RNA病毒.
(5)圖四過程可能發(fā)生在ABC中(多選).
A.神經元      B.肝細胞      C.心肌細胞      D.成熟的紅細胞
(6)圖五是tRNA,在生物細胞中共有61種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖1為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.請據圖回答:

(1)比較A、B細胞亞顯微結構,高等植物細胞內不含有[8]]中心體(細胞器).
(2)控制動植物性狀的物質是[11]染色質,其主要組成成分是DNA和蛋白質.
(3)在植物細胞中具有支持和保護作用的結構是[1]細胞壁,在不破壞細胞內部結構的情況下,適用于纖維素酶和果膠酶去除該結構.
(4)在B圖中,由5產生的氣體物質擴散到2中被利用,最少要穿過4層生物膜.
(5)如果A圖代表哺乳動物的乳腺細胞,科學家用35S標記的氨基酸培養(yǎng)該細胞,并測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化,結果如圖2所示.下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序正確的是B
A.a核糖體→b內質網→c高爾基體
B.a內質網→c高爾基體→b細胞膜
C.a高爾基體→c內質網→b細胞膜
D.a內質網→b高爾基體→c細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為DNA片段示意圖,請據圖回答:
(1)請糾正該圖的錯誤脫氧核糖方向應相反(或脫氧核苷酸鏈應反向平行排列).
(2)2的名稱叫脫氧核糖.
(3)DNA解旋酶的作用部位是C
A.1和2     B.2和3     C.3和4    D.5和6
(4)該示意圖中含有4種核苷酸,有2個游離磷酸基.
(5)有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結構有1個腺嘌呤,則它的其他組成應是C
A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶
C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
D、2個磷酸、2個脫氧核糖和一個尿嘧啶
(6)若該DNA分子共有a個堿基,其中含胞嘧啶m個,如該DNA分子連續(xù)復制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為7($\frac{a}{2}$-m).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是果酒果醋的制作流程 (如圖所示).請據圖回答以下問題:

(1)利用葡萄制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是酵母菌
(2)該微生物通過無氧呼吸可分解,產生的產物是酒精和二氧化碳.
(3)在酒精發(fā)酵時瓶內溫度一般應控制為18~25℃.醋酸發(fā)酵時溫度一般應控制為30~35℃.
(4)某同學嘗試用罐頭瓶制作果酒,在培養(yǎng)過程中,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的主要目的,一是放掉發(fā)酵產生的CO2,二是避免氧氣進入和雜菌污染.
(5)在酸性條件下,可用重鉻酸鉀來檢測果酒發(fā)酵是否成功.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構建人工濕地,取得了良好的效益.如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物.請回答下列有關問題:
(1)丁是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的,它是①(填序號).
(2)丙中A為第二營養(yǎng)級,B和D兩種生物之間的種間關系為競爭和捕食.
(3)在該濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,假如某動物攝入體內的能量為n,該動物糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則該動物同化的能量為64%n.若該生態(tài)系統(tǒng)生產者在單位時間和單位面積內固定的太陽能為400kJ,則D最多可得到16kJ能量(不考慮生物從污水中有機物獲得的能量).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物研究性學習小組的同學想探究種子在萌發(fā)過程中進行的呼吸作用類型設置如圖1所示實驗裝置.關閉活塞,在25℃下經過20分鐘讀出刻度管中著色液移動的方向及距離.若設整個實驗過程中種子都只以葡萄糖作為能源物質,試回答下列問題:

(1)為校正裝置A和裝置B因外界環(huán)境因素的影響而引起的容積變化,實驗中還應再設置一組對照實驗,對照裝置的容器底部和鐵絲網中應分別放入等體積的蒸餾水和等量死亡的發(fā)芽種子.
(2)若實驗過程中裝置A向右移動了x,則x表示無氧呼吸釋放CO2的量;若裝置B向左移動了y,則y表示呼吸作用吸收的O2量.
(3)試寫出與所列實驗結論相對應的實驗結果:(假設對照實驗裝置中著色液靜止不動)
①若A靜止不動,B向左移,則說明發(fā)芽種子的細胞只進行有氧呼吸.
②若A向右移,B靜止不動,則說明發(fā)芽種子的細胞只進行無氧呼吸.
③若A向右移,B向左移,則說明發(fā)芽種子的細胞既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸.
(4)圖2表示該植物幼苗在溫度為25℃下光合作用強度隨光照強度改變的變化曲線,已知光合作用的最適溫度為25℃,呼吸作用的最適溫度為30℃.
①若將溫度升高到30℃,則a點將向下移動、b點向右移動.
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.85,在5.5千勒克司光強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO263毫升.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示原核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程.請據圖回答下列問題.
(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為:DNA$\stackrel{轉錄}{→}$RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(以流程圖的形式表示).
(2)原核生物的轉錄和翻譯在同一地點、同一時刻進行,而真核生物的轉錄是在細胞核中進行,翻譯在細胞質中的核糖體上進行.
(3)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中[③多肽(肽鏈)].
(4)圖中的一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,這樣合成多肽鏈的優(yōu)點是:少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點對應時刻分別為6點和19點。

(1)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應圖丙中的區(qū)段是 。

(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度,曲線的變化是 (上移;下移;不動;無法確定)。

(3)圖丁中24小時內不進行光合作用的時段是 。

(4)圖丁中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是 mg。光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是 mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (大于、等于、小于)300mg。

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同步練習冊答案