【題目】紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表:設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,翅長(zhǎng)基因?yàn)锽、b。則親本的基因型是
A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB
【答案】B
【解析】單獨(dú)對(duì)每一對(duì)性狀進(jìn)行分析:
眼色:后代雌果蠅均為紅眼,雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,可見眼色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),說(shuō)明控制顏色的基因位于X染色體上,親本的基因型為XAXa和XAY。
翅長(zhǎng):后代雌果蠅中長(zhǎng)翅:殘翅="3" :1,后代雄果蠅中長(zhǎng)翅:殘翅=3:1,可見翅長(zhǎng)這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),說(shuō)明控制顏色的基因位于常染色體上,親本的基因型為Bb和Bb。
綜上所述:親本的基因型是BbXAXa、BbXAY。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】需氧呼吸過(guò)程中,在生成水的階段還產(chǎn)生的物質(zhì)有( 。
A. 二氧化碳B. ATPC. 丙酮酸D. 酒精
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用和化能合成作用最主要的區(qū)別是( )
A. 能否利用光能B. 能否利用二氧化碳
C. 氧化氨氣D. 產(chǎn)生化學(xué)能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)大豆葉片光合作用的敘述,正確的是
A. 通過(guò)CO2固定將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能
B. NADPH的合成發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上
C. C3在有關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
D. 光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①~⑤表示某哺乳動(dòng)物(2N)在有性生殖過(guò)程的不同時(shí)期,圖中a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.圖中a、b分別表示DNA和染色體的數(shù)量
B.著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在④→⑤的過(guò)程中
C.②時(shí)期的細(xì)胞為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞
D.③時(shí)期的細(xì)胞中可能不含Y染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中觀察不到染色體
B. 可用酸性染料醋酸洋紅將染色體染成紅色
C. 染色后應(yīng)用50%的酒精漂洗以便洗去浮色
D. 末期可觀察到細(xì)胞形成細(xì)胞壁的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示酵母菌生活過(guò)程中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,AE表示物質(zhì),①④表示過(guò)程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式(新鮮的食用酵母菌與5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培養(yǎng)液,簡(jiǎn)稱酵母液)。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于酵母菌的_____________、_____________;物質(zhì)A、C依次是_____________、_____________。
(2)產(chǎn)物為E+B的總反應(yīng)式為__________________________。
(3)如果用裝置一測(cè)定綠色植物的細(xì)胞呼吸狀況,則應(yīng)該采取的必要措施是_______。
(4)若實(shí)驗(yàn)后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴不動(dòng),則酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_____________;若實(shí)驗(yàn)后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴右移,則酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 圖乙中,限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度
C. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳
D. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類伴X染色體顯性遺傳病的敘述,正確的是
A. 男、女患病的概率相同
B. 女兒患病,父親一定患病
C. 兒子患病,母親一定患病
D. 雙親患病,兒子一定患病
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