【題目】需氧呼吸過(guò)程中，在生成水的階段還產(chǎn)生的物質(zhì)有（　�。�

A. 二氧化碳B. ATPC. 丙酮酸D. 酒精

【答案】B

【解析】

本題考點(diǎn)是有氧呼吸過(guò)程，由有氧呼吸的過(guò)程中的物質(zhì)變化可知，有氧呼吸過(guò)程中吸收的氧氣用于有氧呼吸的第三階段，與還原氫反應(yīng)形成水。

A、二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段，該階段產(chǎn)生的能量少，合成ATP少，沒(méi)有水的生成，A錯(cuò)誤；

B、有氧呼吸第三階段還原氫與氧氣結(jié)合生成水，產(chǎn)生大量ATP，B正確；

C、糖酵解產(chǎn)生丙酮酸是有氧呼吸第一階段，產(chǎn)生的能量少，合成的ATP少，沒(méi)有水的生成，C錯(cuò)誤；

D、產(chǎn)生酒精的過(guò)程是無(wú)氧呼吸過(guò)程，且該過(guò)程中合成的ATP少，沒(méi)有水的生成，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂的圖象（簡(jiǎn)圖）．下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�

A. 該細(xì)胞正處于有絲分裂中期

B. 該細(xì)胞中此時(shí)共有3對(duì)同源染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子、6個(gè)四分體

C. 該動(dòng)物某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，最多可存在12條染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子

D. 該細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂中期，該時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于薩頓假說(shuō)中對(duì)基因與染色體關(guān)系的描述的是

A. 基因在染色體上呈線性排列

B. 體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，染色體也是成對(duì)存在的

C. 基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性，染色體在形成配子和受精過(guò)程中，具有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

D. 體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，同源染色體也是如此

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖，圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲(chóng)、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列敘述正確的是

A. 圖中鷹屬于次級(jí)和三級(jí)消費(fèi)者，占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. Q與(Q1+Q2+Q3)的差值為牧草呼吸作用消耗的能量

C. 在能量流動(dòng)的過(guò)程中，存在著信息傳遞

D. 保護(hù)鷹和食蟲(chóng)鳥(niǎo)，利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是（ ）

A. 丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B. 丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C. 二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D. 葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減少，引起該現(xiàn)象的直接原因是 ( )

A. 雌蟲(chóng)生殖能力下降 B. 種群的性別比例失調(diào) C. 雌性個(gè)體也減少 D. 種群出生率下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物科技小組常在晚上用黑光燈誘捕農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，這種燈光誘捕昆蟲(chóng)的方法是利用了昆蟲(chóng)的（ ）

A．遺傳性 　　B．適應(yīng)性　 C．應(yīng)激性　 D．向光性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)式ADP+Pi+能量ATP是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng)，下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是( )

A. 向右反應(yīng)需要的能量可來(lái)自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的氧化分解

B. 向右反應(yīng)需要的能量可來(lái)自乳酸的氧化分解

C. 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于線粒體中二氧化碳分子的擴(kuò)散

D. 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于肺泡內(nèi)的氣體交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅長(zhǎng)基因?yàn)锽、b。則親本的基因型是

A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB

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