【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（ ）

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 葡萄糖、蔗糖、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 D. 麥芽糖、果糖、半乳糖

【答案】A

【解析】葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類，A正確；蔗糖和果糖是植物細胞特有的糖類，動物細胞不含有，B錯誤；淀粉是植物細胞特有的糖類，乳糖是動物細胞特有的糖類，C錯誤；麥芽糖、果糖是植物細胞特有的糖類，乳糖是動物細胞特有的糖類，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機理如圖所示，當個體基因型為aabb時，兩種色素都不能合成，表現(xiàn)為白色�，F(xiàn)有一只純合綠色鸚鵡和一只純合白色鸚鵡雜交得F1，再讓F1雌雄個體隨機交配得F2。請回答：

（1）控制鸚鵡羽毛顏色的基因在遺傳上遵循____________定律，請利用上述實驗材料，設計一個雜交實驗對你的觀點加以驗證。實驗方案：________________________________________________。

預測結果:________________________________________________________________________。

（2）如欲判斷一只綠色雄性鸚鵡的基因型，應從綠色、藍色、黃色、白色純合子群體中選擇____________與其雜交：

①如后代全為綠色鸚鵡，則其基因型為AABB；

②如后代______________________，其基因型為AABb；

③如后代綠色：黃色為1：1，則其基因型為____________；

④如后代綠色:藍色:黃色：白色=1:1:1:1，其基因型為AaBb。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，證明了

A．蛋白質是遺傳物質 B．DNA是遺傳物質

C．糖類是遺傳物質 D．RNA是遺傳物質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌培養(yǎng)過程中，分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理方法，這些方法可依次用于消滅或殺滅哪些部位的雜菌

A.接種針、手、培養(yǎng)基B.培養(yǎng)基、手、接種針

C.手、接種針、培養(yǎng)基D.培養(yǎng)基、接種針、手

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化曲線。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，則以下改變正確的是（ ）

A．pH＝a時，e點下移，d點左移

B．pH＝c時，e點為0

C．溫度降低時，e點不移動，d點右移

D．H2O2量增加時，e點不移動，d點左移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如音絲暮成雪”。從細胞學的角度分析，這個過程中不會出現(xiàn)的變化是

A. 細胞核體積縮小 B. 細胞內水分減少

C. 大多數(shù)酶的活性降低 D. 細胞內呼吸速率減慢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蛋白質合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:

（1）轉錄的模板是[ ]________中的一條鏈,該鏈的相應堿基順序是________。

（2）翻譯的場所是[ ]________,翻譯的模板是[ ]________,運載氨基酸的工具是[ ]________,翻譯后的產物是________。

（3）③由細胞核到達目的地共穿越________層生物膜。

（4）遺傳物質主要分布在________中,也有一部分分布在________中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。下圖為某年度調查甲、乙 兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結果。下列敘述正確的是（ ）

A．乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量

B．依據(jù)隨機取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度

C．乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D．該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機環(huán)境之間完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的脂肪細胞來源于前脂肪細胞。請分析回答下列問題：

（1）脂肪組織體積增加是前脂肪細胞 和脂肪細胞 的結果。

（2）在體外培養(yǎng)前脂肪細胞，需過濾脂肪組織血管基質，并經 酶消化而得到單個前脂肪細胞，進行原代培養(yǎng)。體外培養(yǎng)細胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在 條件下進行。成熟脂肪組織細胞間質少、細胞松散，所以隨著前脂肪細胞的分化，細胞貼壁生長性能 。

（3）體外培養(yǎng)前脂肪細胞，檢測細胞中脂肪的含量，以判斷前脂肪細胞的分化程度，實驗結果如下圖所示。

①該實驗的目的是 。

②實驗結果顯示：實驗組與對照組脂肪量的最顯著差異出現(xiàn)在第 天，前脂肪細胞培養(yǎng)至第16天時，不同濃度TSH處理的細胞的分化程度 ，上述結果說明 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案