【題目】為研究某植物在水分相對缺乏條件下,葉表面氣孔是均勻關閉(所有氣孔關閉程度相同)、還是不均勻關閉(有的氣孔關閉,有的開放),科研人員用以下兩種方法進行實驗:
實驗1:被測葉片置于含放射性的空氣中,光照20s后將葉片速凍至-60℃,通過檢測葉片放射性有機物的分布是否均勻,判斷氣孔是否均勻關閉
實驗2:被測葉片進行光照2h后,用有機溶劑將葉片脫色后用I2-KI溶液染色,通過觀察葉片藍色分布是否均勻,判斷氣孔是否均勻關閉;卮鹣铝袉栴}:
(1)實驗1選用的放射性元素應是______,該元素在暗反應中的轉移途徑是______。
(2)與實驗1相比,實驗2需要進行較長時間的光照,原因是______。如果發(fā)生氣孔不均勻關閉,葉不同區(qū)域的胞間CO2濃度有何差異? ______。實驗2中,被測植株需要預先在黑暗中進行處理,其目的是______。
【答案】 14C 14CO2→14C3→(14CH2O) 實驗2中需要合成一定量的淀粉,用I2-KI處理后才能顯示出差異 氣孔關閉區(qū)域胞間CO2濃度低于開放區(qū)域 消耗葉片中原有的淀粉
【解析】
光反應和暗反應:
項目 | 光反應 | 暗反應 |
場所 | 基粒類囊體膜上 | 葉綠體的基質 |
條件 | 色素、光、酶、水、ADP | 多種酶、CO2、ATP、[H] |
產物 | [H]、O2、ATP | 有機物、ADP、Pi、水 |
物質變化 | ① 2H2O → 4[H]+O2↑ ② ADP+Pi +能量 →ATP | ① CO2的固定:CO2+C5 → 2C3 ② C3的固定:(CH2O)+C5 |
能量變化 | 光能→電能→ATP中活躍的化學能 | ATP中活躍的化學能→糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能 |
實質 | 光能轉變?yōu)榛瘜W能,水光解產生O2和[H] | 同化CO2形成(CH2O) |
聯(lián)系 | ①光反應為暗反應提供[H](以NADPH形式存在)和ATP; ②暗反應產生的ADP和Pi為光反應合成ATP提供原料; ③沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成。 |
(1)二氧化碳可以通過氣孔進入細胞中,參與光合作用,并積累在有機物中,因此實驗①選用的放射性元素應是14C,該元素在暗反應中的轉移途徑是14CO2→14C3→(14CH20)。
(2)實驗②中需要合成一定量的淀粉,用I-KI處理后才能顯示出顏色差異,因此與實驗①相比,實驗②需要較長時間的光照。如果發(fā)生氣孔不均勻關閉,使得氣孔關閉的區(qū)域胞間CO2濃度低于氣孔開放區(qū)域。上述實驗中,如果有被測植株需要預先在黑暗中進行處理,其目的是消耗葉片中原有的淀粉。
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【題目】觀察圖,分析下列相關敘述,錯誤的是
A. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少
B. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等
C. “J”形曲線代表的種群,種群數(shù)量不斷增大且無K值
D. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”形曲線
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【題目】回答下列有關生物進化的問題
(1)如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程,X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。Z表示的_____________。
(2)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因,w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。如圖表示這兩種性狀比例變化的過程。
①由于蜥蜴______________,導致生存斗爭加劇,兩種性狀出現(xiàn)說明__________________。
②若W的基因頻率為0.6,那么Ww的基因型的頻率為___________;小島上食物短缺,聯(lián)趾個體比例反而逐漸上升,若分趾蜥蜴性每年減少10%,聯(lián)趾蜥蜴每年增加10%,個體間隨機交配,則第二年Ww的基因型的頻率為__________;說明自然選擇直接選擇_______________,W基因頻率___________(“ 上升”、“下降”或“不變”)。
(3)從生物多樣性角度分析,題(2)圖示群體中不同個體的存在反映了__________多樣性。
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【題目】絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先在下表5種物質的一定濃度的溶液中浸泡24小時,然后種植。比較最初的雌花與雄花的平均數(shù),求出性別比(見下表)。分析上表數(shù)據,其中表述不正確的是( )
A. 外源植物生長調節(jié)劑或激素打破了內源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化
B. 該實驗濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物也是如此
C. 花器官的性別分化是各種激素和內外環(huán)境因子對基因表達調控的結果
D. 該實驗濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成
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【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關敘述,正確的是
A.該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜
B.在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化,但不屬于群落演替
C.該群落演替是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果
D.在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構
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【題目】實驗小組將用H2180配制的完全培養(yǎng)液栽培的玉米植株和一只健康小鼠放入密閉的玻璃小室內,適宜條件下置于室外一晝夜;測得瓶內二氧化碳濃度的變化值如圖。據圖中所示實驗結果分析回答:
(1)圖中C、E點對應時刻,玉米植株的光合速率____(填“>”“<”“=”)玉米植株的呼吸速率。
(2)根據實驗結果___(填“能”或“不能”)判斷在一晝夜中該植物是否生長?理由是______________。
(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)小鼠并未啃食玉米植株,也未飲用培養(yǎng)液中的水,但小鼠體內細胞的某些有機物中出現(xiàn)了放射性18O,經研究發(fā)現(xiàn)18O的轉移途徑如下(①③表示生理過程;②表示化學物質);
請補充內容:①_____________;③______________。
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【題目】甲、乙兩圖分別是某種動物某一器官中細胞分裂圖像,請據圖回答以下問題:
(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細胞有________。
(2)此動物為____________性動物,判斷的依據是圖甲中__________,該動物能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是__________。
(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時期含有__________對同源染色體,__________條染色體。
(4)圖甲中屬于有絲分裂的是__________。
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【題目】如圖為兩種單基因遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,6號不攜帶致病基因,請分析回答問題:
(1)甲病的遺傳方式為_____________,10號的基因型為_________________。3號和4號再生一個孩子,患甲病的概率為____________________,5號和6號再生一個正常孩子的概率為____________。
(2)為預防遺傳病的產生和發(fā)展,孕期可通過遺傳咨詢和________________等手段,對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結婚也能降低遺傳病的發(fā)病率,其理論依據是________________________________。
(3)為檢測8號是否為攜帶者,以放射性同位素標記的含有____________________基因(填:A、a、B、b)的DNA片段為探針,與待測基因進行雜交,如果____________________,則說明8號為攜帶者。
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【題目】下列有關真核生物和原核生物敘述錯誤的是
A.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
B.真核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
C.所有的原核生物都以細胞作為結構和功能的基本單位
D.原核生物細胞沒有核膜結構,只有染色體構成的擬核
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