【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見(jiàn)圖2。

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞_________的分子。

(2)本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響___________通過(guò)的情況下，起到_________的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在_________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端”）

(3)圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出___________的作用，GA3的這種作用更為顯著。

(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或___________增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，說(shuō)明GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。

(5)從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的_________倍、IAA單獨(dú)處理的______倍，由此可推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在_______________關(guān)系。

(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中______的量較高。

【答案】（1）信息 （2）空氣 防止污染 莖芽頂端 （3）促進(jìn) （4）細(xì)胞長(zhǎng)度 促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂 (5)3.6（3） 18 （60） 協(xié)作 （6）內(nèi)源IAA

【解析】

（1）激素是一種信息分子,傳遞給靶細(xì)胞相關(guān)信息，調(diào)節(jié)靶細(xì)胞代謝。（2）試管用濾膜封口是為了在不影響空氣通過(guò)下，隔離空氣中雜菌，防止污染。IAA為極性運(yùn)輸，故應(yīng)該將之加在莖芽頂端，以便向下運(yùn)輸，促進(jìn)頂端以下部分生長(zhǎng)。（3）圖2 數(shù)據(jù)顯示，分別單獨(dú)加GA3和IAA都比不加激素莖芽長(zhǎng)度大，故推斷GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出促進(jìn)作用。(4) 個(gè)體生長(zhǎng)是細(xì)胞數(shù)量增加和長(zhǎng)度（體積）增大的結(jié)果。抑制DNA復(fù)制會(huì)抑制細(xì)胞分裂后，GA3誘導(dǎo)的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，說(shuō)明54％為抑制細(xì)胞分裂結(jié)果，剩下46％不受抑制，即為細(xì)胞生長(zhǎng)結(jié)果，說(shuō)明GA3通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)。（5）從圖2中B、C組的數(shù)據(jù)可知，B組：兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為（13-4）=9，，GA3單獨(dú)處理為6.5-4=2.5，IAA單獨(dú)處理為4.5-4=0.5，，故9/2.5=3.6，9/0.5="2.9." C組：兩種激素聯(lián)合促進(jìn)作用為10-4=6，GA3單獨(dú)處理為6-4=2，IAA單獨(dú)處理為4.1-1=0.1，故6/2=3，6/0.1=60.可推測(cè)GA3和IAA聯(lián)合對(duì)促進(jìn)莖芽生長(zhǎng)效果都比各自單獨(dú)處理好，因此二者在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在具有協(xié)同作用。（6）A組數(shù)據(jù)顯示兩種激素聯(lián)合處理效果和GA3單獨(dú)處理效果相等，說(shuō)明可能離體時(shí)間短，植物體本身具有一定濃度的IAA還沒(méi)有分解，相當(dāng)于人為施加的IAA，與GA3協(xié)同作用促進(jìn)生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2N＝24�，F(xiàn)有一種三體水稻，細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2N＋1＝25。下圖為該三體水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類(lèi)型和比例示意圖（6、7為染色體標(biāo)號(hào)；A為抗病基因，a為非抗病基因；①～④為四種類(lèi)型配子）。已知染色體數(shù)異常的配子（如①、③）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用。請(qǐng)回答：

（1）若減數(shù)分裂過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產(chǎn)生的配子均有正�；钚�，則配子②和③______（填“可能”或“不可能”）來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，配子④的7號(hào)染色體上的基因?yàn)?/span>________。

（2）某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過(guò)程，若某次級(jí)精母細(xì)胞形成配子①，則該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體條數(shù)為_______。若取該三體的花藥離體培養(yǎng)得的單倍體中抗病個(gè)體與非抗病個(gè)體比例為_______。

（3）現(xiàn)用非抗病水稻（aa）和該三體抗病水稻（AAa）雜交，已測(cè)得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病∶非抗�。�5∶1。請(qǐng)預(yù)測(cè)反交實(shí)驗(yàn)的F1中，抗病水稻所占比例為_______，抗病水稻個(gè)體的基因型為_______。

（4）香稻的香味由隱性基因（b）控制，普通稻的無(wú)香味由顯性基因（B）控制，等位基因B、b可能位于6號(hào)染色體上，也可能位于7號(hào)染色體上。現(xiàn)有正常的香稻和普通稻，7號(hào)染色體三體的香稻和7號(hào)染色體三體的普通稻等四種純合子種子供選用，請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而定位等位基因B、b的染色體位置。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇正常的香稻為父本和三體的普通稻為母本雜交得F1。

②用正常的香稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交。

③統(tǒng)計(jì)子代中的香稻和普通稻的性狀分離比。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為______，則____________。

②若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為______，則____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，則其中的賴(lài)氨酸個(gè)數(shù)為（ ）

A.qB.P-qC.q-P+1D.q -P-1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該種植物中能開(kāi)紫花的植株的基因型有3種

B.植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/3

C.植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/3為藍(lán)花植株，2/3為紫花植株

D.植株DDrr與植株ddRr雜交，后代中1/3為藍(lán)花植株，1/3為紫花植株，1/3為白花植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃了咸的食物，感知咸味的味覺(jué)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生興奮，引發(fā)神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)，最終產(chǎn)生味覺(jué)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.機(jī)體攝入過(guò)咸的食物，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高

B.感知咸味的味覺(jué)細(xì)胞屬于感受器

C.味覺(jué)細(xì)胞興奮后，膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

D.引發(fā)的神經(jīng)信號(hào)傳至大腦皮層產(chǎn)生味覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究2個(gè)新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種（對(duì)照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量，結(jié)果如下圖所示。

（1）葉綠體中的色素分布在____，其中葉綠素可以選擇性地吸收______光。在實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加入____來(lái)提取色素。

（2）參與光合作用的二氧化碳來(lái)自于_______。

（3）左上圖的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在_____相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積氧氣的釋放量。真正的光合速率應(yīng)_____（大于/小于/等于）圖中的測(cè)量值。

（4）由圖可知，P1的葉片光合作用能力最強(qiáng)，推斷其主要原因可能是________。

（5）栽培以后，P2植株干重顯著大于對(duì)照，但籽實(shí)的產(chǎn)量并不高，最可能的生理原因是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是：

A.體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B.②內(nèi)滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦合成抗利尿激素增加

C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①、②、④內(nèi)pH的劇烈變化

D.①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了還是分解了，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

A.由圖1可知，單側(cè)光引起生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端的向光側(cè)更多地移到背光側(cè)

B.圖2實(shí)驗(yàn)的自變量是A、B、C、D四組瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度

C.若圖2中端胚芽鞘長(zhǎng)度為c＜a＝b＝d，說(shuō)明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了

D.若圖2中胚芽鞘的長(zhǎng)度為c＜a＝b＜d，說(shuō)明單側(cè)光將胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素分解了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞，據(jù)下圖回答：

【1】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)_____。

【2】圖中屬于原核細(xì)胞的是_____，它們都有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，存在于_____中。

【3】圖中一定能進(jìn)行光合作用的是_____（填代號(hào)）。藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其含有_____，因而它是一類(lèi)_____生活的生物。

【4】衣藻、顫藻、念珠藻中不屬于藍(lán)藻的是_____。

【5】圖中所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是_____。

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