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【題目】將小狗的甲狀腺切除,并注射一定量的生長激素,其結果是

A.生長異常,發(fā)育正常 B.生長正常,發(fā)育異常

C.生長發(fā)育均正常 D.生長發(fā)育均異常

【答案】A

【解析】

試題分析:甲狀腺激素和生長激素兩者都有促進生長的作用,兩者的關系的是協(xié)同的作用,切除甲狀腺以后對生長和發(fā)育都有影響,但是生長激素能夠促進生長,彌補缺乏甲狀腺激素促進生長的作用,而生長激素沒有促進神經發(fā)育的作用,所以結果小狗的生長正常,發(fā)育異常,A正確。B、CD不正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化,乙圖為用同位素示蹤技術完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關敘述中,不正確的是

A. 甲圖中ab時間段內,小鼠體內還沒形成大量的免疫R型菌的抗體

B. 甲圖中S型菌的出現(xiàn)是由R型菌轉化而來的

C. 乙圖中如果噬菌體和細菌混合后不經過攪拌,上清液中的放射性要減弱

D. 乙圖中噬菌體DNA未被標記,所以沉淀物中完全沒有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種體外培養(yǎng)細胞的細胞周期及各階段的時間,請分析回答:

(1)據(jù)圖可知,一個細胞周期所經歷的時期依次是________________(用圖中字母和箭頭表示),一個細胞周期的時間約為________。脫氧核苷酸在________期被消耗。

(2)在電鏡下觀察處于M期的細胞,染色單體的消失發(fā)生在________。

(3)若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于________期的細胞立刻被抑制,再培養(yǎng)________h,則其余細胞都將被抑制在S期,去除抑制劑,更換新鮮培養(yǎng)液,細胞將繼續(xù)沿細胞周期運行,在所有細胞達到________期終點前,再加入DNA合成抑制劑,則全部細胞都被阻斷在G1/S期交界處,實現(xiàn)細胞周期同步化。

(4)細胞周期相關蛋白質過度表達或缺陷,特別是那些決定細胞周期由G1期進入S期的蛋白質表達異常,使細胞周期進程超越或突破細胞周期的控制點,從而造成細胞惡性增生,出現(xiàn)細胞________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類遺傳系譜圖中,有關遺傳病受一對等位基因A和a控制,已知5號患白化病,據(jù)圖回答:

(1)此遺傳病屬于_______(“顯”或“隱”)性遺傳病,理由是________。

(2)9號的基因型是_____,6號的基因型是__,4號為純合體的概率為____

(3)如果6號是21-三體綜合征患者(21號染色體是三條),5號染色體正常,6號的一個精原細胞減數(shù)分裂產生的四個精子中染色體數(shù)目正常的精子有______個;5號和6號生出的孩子中21-三體綜合征患者的概率是_______。

(4)若3號與8號基因型相同,則7號和9號婚配,他們所生的孩子患白化病的概率是____,若他們所生第一個孩子有病,則再生一個有病女孩的概率是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述中正確的是

A洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行中心體的復制

B乳酸菌細胞壁的合成需要高爾基體的參與

C被溶酶體分解后的產物將全部被排出細胞外

D病毒蛋白質外殼的合成是在宿主細胞的核糖體上進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關敘述中正確的是

A.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B.能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C.N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

D.生產者呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。

⑵圖B細胞是______________期,細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。

圖E細胞中,同源染色體發(fā)生____________,形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性,則此細胞的名稱是___________________。

⑷假設該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上,則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期,該時期的主要特點是:_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱

B⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量也相同

C②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復制

D進入過程c的細胞,某些酶活性降低,代謝減慢,逐漸凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰體(B)對黑體(b)為顯性,卷翅(D)對正常翅(d)為顯性。這兩對等位基因獨立遺傳。下圖為果蠅的雜交實驗,請回答:

(1)親本中灰體正常翅基因型為______________,F(xiàn)1中灰體卷翅的基因型為______________。

(2)理論上F2應出現(xiàn)灰體卷翅:灰體正常翅:黑體卷翅:黑體正常翅=0:3:3:1,出現(xiàn)上述分離比的原因是______________。

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