【題目】普伐他汀是—種調(diào)節(jié)血脂的藥物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示（未表示出其空間構(gòu)型）。下列關(guān) 于普伐他汀的描述不正確的是

A. 能使酸性KMnO4溶液褪色

B. 能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)

C. 其分子式為C23H35O7

D. 1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng)

【答案】C

【解析】試題分析：A．分子中含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，A正確；B．含-OH、-COOH可發(fā)生酯化反應(yīng)，-OH可發(fā)生消去反應(yīng)，含-COOC-可發(fā)生水解反應(yīng)，含碳碳雙鍵可發(fā)生加成、氧化、還原反應(yīng)、加聚反應(yīng)，B正確；C．由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C23H36O7，C錯(cuò)誤；D．-COOH、-COOC-可與NaOH反應(yīng)，則1mol該物質(zhì)最多可與2mol NaOH反應(yīng)，D正確，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】F、G均是常見(jiàn)的香料，可通過(guò)下列途徑合成，合成路線如下：

回答下列問(wèn)題

（1）B的名稱為 。

（2）③的反應(yīng)類型是 ；④的反應(yīng)類型是 。

（3）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ；A加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（4）F分子中位于同一平面的碳原子最多有 個(gè)。

（5）G的芳香同分異構(gòu)體中且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)的異構(gòu)體有 種，其中核磁共振氫譜只有四組峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（6.）參照上述合成路線，以甲醛、乙醛及（環(huán)已酮）合成[已知HCHO是所有醛中還原性最強(qiáng)的（常用Ca(OH)2催化劑）] 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿塞那平（Asenapine）用于治療精神分裂癥，可通過(guò)以下方法合成（部分反應(yīng)條件略去）：

（1）化合物A中的含氧官能團(tuán)為 和 （填官能團(tuán)的名稱）。

（2）化合物X的分子式為C4H9NO2，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（3）由D生成E的過(guò)程中先后發(fā)生加成反應(yīng)和 反應(yīng)（填寫(xiě)反應(yīng)類型）。

（4）寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 。

Ⅰ．是萘（）的衍生物，且取代基都在同一個(gè)苯環(huán)上；

Ⅱ．分子中所有碳原子一定處于同一平面；

Ⅲ．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

（5）已知：（R為烴基）。根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫(xiě)出以ClCH2CH2CH2Cl和為原料制備的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑可任選）。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氯吡格雷是一種用于抑制血小板聚集的藥物，根據(jù)原料的不同，該藥物的合成路線通常有兩條，其中以2-氯苯甲醛為原料的合成路線如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A中官能團(tuán)的名稱____________。C—D的反應(yīng)類型是____________。

（2） X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。

（3） 由E轉(zhuǎn)化為氣吡格雷時(shí)，生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。

（4） C分子間可在一定條件下反應(yīng)生成含有3個(gè)六元環(huán)的產(chǎn)物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（5） 寫(xiě)出A的所有同分異構(gòu)體(芳香族化合物）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________（不考慮立體異構(gòu)）。

（6）請(qǐng)結(jié)合題中信息寫(xiě)出以為有機(jī)原料制備化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示：

（1）寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________________。

（2）反應(yīng)①④的反應(yīng)類型分別為___________________、_______________________。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：

②______________________________；④__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物X是合成藥物沐舒坦的中間體，其合成路線如下：

請(qǐng)回答：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ；

（2）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 ；

（3）下列說(shuō)法正確的是 ；

a．反應(yīng)③屬于氧化反應(yīng)

b．足量的B分別于Na、NaHCO3溶液反應(yīng)，生成的氣體在標(biāo)況下的體積為1:2

c．物質(zhì)C在一定條件下通過(guò)縮聚反應(yīng)可得到高分子化合物

d．檢驗(yàn)物質(zhì)X中是否含有Br元素，可選用AgNO3溶液和HNO3溶液。

（4）寫(xiě)出符合下列要求A的所有同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ；

i. 苯環(huán)上的一氯取代物有四種；

ii. 既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，且與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1∶2。

（5）設(shè)計(jì)從到 的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選，用合成路線流程圖表示)。

示例：CH2＝CH2CH3CH2BrCH3CH2OH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中 A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物。已知：C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，Ｃ和Ｄ的相對(duì)分子質(zhì)量相等，E的分子式為C5H10O2，且E為無(wú)支鏈的化合物。

根據(jù)上圖回答問(wèn)題：

（1）化合物B不能發(fā)生的反應(yīng)是 （填字母序號(hào)）：

a 加成反應(yīng)

b取代反應(yīng)

c消去反應(yīng)

d酯化反應(yīng)

e水解反應(yīng)

f 置換反應(yīng)

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_________________ _。

（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 __________________ 。

（4）同時(shí)符合下列三個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有 個(gè)；

Ⅰ.含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu) Ⅱ.屬于非芳香酸酯 Ⅲ.與 FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

寫(xiě)出其中任意一個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二乙酸一1,4一環(huán)己二醇酯是一種重要的化工原料，它可通過(guò)下列路線合成：

（1）已知反應(yīng)①的反應(yīng)物是環(huán)己烷與氯氣，則該反應(yīng)的反應(yīng)條件主要為 。

（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型是

反應(yīng)⑧的反應(yīng)類型是

（3）有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（4）反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物M按下圖反應(yīng)流程可合成兩種高分子化合物。

已知：D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。M的核磁共振氫譜如圖。完成下列填空：

（1）有機(jī)物M的名稱是 （系統(tǒng)命名法），B中官能團(tuán)的名稱是 。

（2）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，反應(yīng)①的類型是 。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。

（4）反應(yīng)③④的目的是 。

（5）寫(xiě)出滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

①分子中含有“—COO—”和“—OH”、②只有三類氫原子、③分子中不含“—O—O—”

（6）設(shè)計(jì)一條由乙烯制得二丙酸乙二酯的合成路線，其他無(wú)機(jī)試劑任選。

（合成路線常用的表示方式為：）

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