【題目】最近在世界范圍內(nèi)流行的新型冠狀肺炎是由新型冠狀病毒(SRAS-CoV-2)引起的一種疾病。在過(guò)去的幾十年中我們也已經(jīng)見(jiàn)證了幾種新的冠狀病毒的出現(xiàn),冠狀病毒是一種有包膜的RNA病毒,其模式圖如圖10。研究表明新型冠狀病毒表面的突刺蛋白能與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)能相互識(shí)別從而侵入人體細(xì)胞,利用病毒的3CL酶復(fù)制其RNA并合成病毒蛋白質(zhì)從而實(shí)現(xiàn)病毒增殖。
【1】為了防控疫情,政府號(hào)召我們戴口罩、勤洗手,定期開(kāi)窗通風(fēng),從中可以判斷出,新型冠狀病毒的傳播途徑可能有______________。
【2】圖中可以作為冠狀病毒表面抗原的結(jié)構(gòu)成分有 。
A.核衣殼蛋白B.膜糖蛋白
C.包膜蛋白D.突刺蛋白
【3】據(jù)資料判斷人體細(xì)胞表面的ACE2可能是新型冠狀病毒識(shí)別人體細(xì)胞的 。
A.抗原B.抗體C.受體D.載體
【4】新型冠狀病毒侵染人體細(xì)胞后,其3CL酶主要是促進(jìn)了病毒的 。
A.DNA→DNAB.RNA→DNAC.RNA→RNAD.RNA→蛋白質(zhì)
【5】研究者發(fā)現(xiàn),引起SRAS疾病的病毒SRAS-CoV與SRAS-CoV-2的全基因組水平相似度達(dá)到79%,這為研究其兩者的進(jìn)化起源關(guān)系提供了 。
A.胚胎學(xué)證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)
C.生物化學(xué)證據(jù)D.古生物化石證據(jù)
【答案】
【1】空氣傳播、接觸傳播
【2】BCD
【3】C
【4】C
【5】C
【解析】
病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。新型冠狀病毒是RNA病毒,其成分是蛋白質(zhì)和RNA。
【1】為了防控疫情,政府號(hào)召我們戴口罩、勤洗手,定期開(kāi)窗通風(fēng),從中可以判斷出,新型冠狀病毒的傳播途徑可能有空氣傳播、接觸傳播。
【2】由圖可知,核衣殼蛋白被膜糖蛋白、包膜蛋白和突刺蛋白包裹,不宜作為抗原蛋白,可以作為冠狀病毒表面抗原的結(jié)構(gòu)有其表面的膜糖蛋白、包膜蛋白和突刺蛋白,BCD正確。
故選BCD。
【3】由題干可知,新型冠狀病毒表面的突刺蛋白能與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)能相互識(shí)別從而侵入人體細(xì)胞,故人體細(xì)胞表面的ACE2可能是新型冠狀病毒識(shí)別人體細(xì)胞的受體,C正確。
故選C。
【4】新型冠狀病毒的3CL酶復(fù)制其RNA并合成病毒蛋白質(zhì)從而實(shí)現(xiàn)病毒增殖,故其3CL酶主要是催化了病毒的RNA復(fù)制過(guò)程,即RNA→RNA,C正確。
故選C。
【5】研究者發(fā)現(xiàn),引起SRAS疾病的病毒SRAS-CoV與SRAS-CoV-2的全基因組水平相似度達(dá)到79%,這為研究其兩者的進(jìn)化起源關(guān)系提供了生物化學(xué)證據(jù),C正確。
故選C。
本題以“2019-nCoV”為載體,主要考查病毒的特點(diǎn)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),目的考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握,能夠結(jié)合背景材料分析問(wèn)題,得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中含核酸的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。
(2)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對(duì)圖一細(xì)胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是_________。
(3)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,圖一細(xì)胞與乳酸菌相比,該細(xì)胞屬于______細(xì)胞。
(4)圖二中所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的_____________。圖中物質(zhì)A指的是__________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是__________。葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖二中的____過(guò)程(填字母)。
(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖二中B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的____。
(6)如果圖二表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,將圖二所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中e的跨膜運(yùn)輸______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。如果氧氣供應(yīng)不足,圖一細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素抵抗從而導(dǎo)致2型糖尿病,服用降壓藥物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相關(guān)分析合理的是( 。
A.高血壓會(huì)導(dǎo)致胰島A細(xì)胞受損
B.高血壓會(huì)導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低
C.服用ACEI后,靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性可能增強(qiáng)
D.胰島素的合成和分泌受ACEI的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖橫軸表示細(xì)胞周期,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)或DNA含量,M、N代表遺傳物質(zhì)的含量變化,據(jù)圖回答
(1)表示有絲分裂DNA變化、染色體變化的曲線分別是_______。
(2)圖中C→D數(shù)量變化的原因是________________。
(3)圖中E→F數(shù)量變化在M、N兩條曲線中代表的含義分別是_____。
(4)如果E點(diǎn)表示8條染色體,則有絲分裂中期該細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來(lái)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同
B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分
C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程
D.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度是
A. 單子葉植物、雙子葉植物;a點(diǎn)濃度
B. 雙子葉植物、單子葉植物;b點(diǎn)濃度
C. 單子葉植物、雙子葉植物;b點(diǎn)濃度
D. 雙子葉植物、單子葉植物;c點(diǎn)濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)和埃博拉病毒(EBOV)是威脅人類健康的高致病性RNA病毒。兩種病毒侵入宿主細(xì)胞后的增殖過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.兩種病毒的遺傳物質(zhì)均為單鏈RNA,變異性較強(qiáng)
B.兩種病毒均需至少?gòu)?fù)制兩次才能獲得子代病毒RNA
C.兩種病毒首次RNA復(fù)制所需的酶均在侵入宿主細(xì)胞后合成
D.SARS-CoV-2的RNA可直接作翻譯模板,EBOV的RNA需復(fù)制后才能作翻譯模板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種群數(shù)量在a點(diǎn)時(shí)受到外界因素的影響而發(fā)生的四種可能的變化(“J”型I、II 、III)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是________。若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,且每年以λ倍增長(zhǎng), N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=________。
(2)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為________(K1 、K2 、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲(chóng)患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線為__________,此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)肝臟組織局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A液為_________,B液為_________,圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________。(填字母)
(2)肝臟組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要的外界條件是__________________。
(3)從圖中可知,B中的水分可以來(lái)自________(填字母),B中的CO2主要來(lái)自______(填字母)。
(4)肝臟是形成尿素的主要場(chǎng)所,流經(jīng)肝組織的血管的a、b端尿素含量相比_______。(填a>b或 a<b 或a=b)
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