【題目】下圖為人體內(nèi)肝臟組織局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1A液為_________,B液為_________,圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________。(填字母)

2)肝臟組織細(xì)胞內(nèi)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要的外界條件是__________________。

3)從圖中可知,B中的水分可以來(lái)自________(填字母),B中的CO2主要來(lái)自______(填字母)。

4)肝臟是形成尿素的主要場(chǎng)所,流經(jīng)肝組織的血管的a、b端尿素含量相比_______。(填a>b a<b a=b

【答案】血漿 組織液 AB 適宜的溫度和pH等(內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)) AC C a<b

【解析】

圖示是人體內(nèi)肝臟細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,其中a毛細(xì)血管動(dòng)脈端,b為毛細(xì)血管靜脈端; A為血漿,B為組織液,C為細(xì)胞內(nèi)液。

1)根據(jù)以上分析可知,A液為血漿,B液為組織液,毛細(xì)血管管壁細(xì)胞內(nèi)側(cè)為血漿,外側(cè)為組織液,所以其生活的具體內(nèi)環(huán)境是A血漿和B組織液。

2)酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化作用,酶的活性受到溫度和pH值的影響,因此酶促反應(yīng)的進(jìn)行需要適宜的溫度和pH值。

3)識(shí)圖分析可知,組織液和血漿之間物質(zhì)可以進(jìn)行雙向交換,組織液和組織細(xì)胞之間物質(zhì)可以進(jìn)行雙向交換,因此圖中B組織液中的水分可以來(lái)自A血漿和C組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液;B組織液中的二氧化碳來(lái)自組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,即來(lái)自C組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液。

4)識(shí)圖分析可知,其中a毛細(xì)血管動(dòng)脈端,b為毛細(xì)血管靜脈端,由于肝臟是形成尿素的主要場(chǎng)所,因此血液流經(jīng)肝臟后,肝臟產(chǎn)生的尿素排出進(jìn)入血漿中,導(dǎo)致b毛細(xì)血管靜脈端尿素的含量增加,故流經(jīng)肝組織的血管的a端尿素含量小于b端尿素含量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最近在世界范圍內(nèi)流行的新型冠狀肺炎是由新型冠狀病毒(SRAS-CoV-2)引起的一種疾病。在過(guò)去的幾十年中我們也已經(jīng)見(jiàn)證了幾種新的冠狀病毒的出現(xiàn),冠狀病毒是一種有包膜的RNA病毒,其模式圖如圖10。研究表明新型冠狀病毒表面的突刺蛋白能與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2ACE2)能相互識(shí)別從而侵入人體細(xì)胞,利用病毒的3CL酶復(fù)制其RNA并合成病毒蛋白質(zhì)從而實(shí)現(xiàn)病毒增殖。

1為了防控疫情,政府號(hào)召我們戴口罩、勤洗手,定期開(kāi)窗通風(fēng),從中可以判斷出,新型冠狀病毒的傳播途徑可能有______________。

2圖中可以作為冠狀病毒表面抗原的結(jié)構(gòu)成分有 。

A.核衣殼蛋白B.膜糖蛋白

C.包膜蛋白D.突刺蛋白

3據(jù)資料判斷人體細(xì)胞表面的ACE2可能是新型冠狀病毒識(shí)別人體細(xì)胞的 。

A.抗原B.抗體C.受體D.載體

4新型冠狀病毒侵染人體細(xì)胞后,其3CL酶主要是促進(jìn)了病毒的 。

A.DNADNAB.RNADNAC.RNARNAD.RNA→蛋白質(zhì)

5研究者發(fā)現(xiàn),引起SRAS疾病的病毒SRAS-CoVSRAS-CoV-2的全基因組水平相似度達(dá)到79%,這為研究其兩者的進(jìn)化起源關(guān)系提供了

A.胚胎學(xué)證據(jù)B.比較解剖學(xué)證據(jù)

C.生物化學(xué)證據(jù)D.古生物化石證據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(

A.人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是

B.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入,再進(jìn)入

C.中的成分既可以進(jìn)入,也可以進(jìn)入

D.血漿中的氧被組織細(xì)胞利用,至少穿過(guò)5層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖是植物光合作用中最先形成的游離糖,蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在蔗糖的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)等過(guò)程中起重要作用。目前,在擬南芥中已經(jīng)鑒定出9個(gè)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因。以AtSUC3、AtSUC5 純合單突變體為親本,采用傳統(tǒng)雜交法并結(jié)合PCR技術(shù)獲得AtSUC 3AtSUC5純合雙突體。

1)科研人員構(gòu)建含已知序列 T-DNA 片段的_____,轉(zhuǎn)化野生型擬南芥,導(dǎo)致被插入 基因發(fā)生_____,篩選和自交得到了 2 種純合突體 AtSUC 3 AtSUC5。

2)為研究 AtSUC3 AtSUC5 基因的傳遞規(guī)律,上述 2 種純合突變體雜交得 F1,F1 自交獲得 F2。依據(jù) AtSUC3、AtSUC5、T-DNA片段(完整的T-DNA 過(guò)大,不能完成 PCR)序列設(shè)計(jì)引物分別為 I~VII(如下圖所示)。

PCR1 利用引物_____(填寫(xiě)引物代號(hào))可克隆 AtSUC5,標(biāo)記為A;PCR2 利用引物_____(填寫(xiě)引物代號(hào))可克隆被 T-DNA 插入的 AtSUC5,標(biāo)記為 a;PCR3 克隆 AtSUC3,標(biāo)記為B;PCR4 克隆被 T-DNA 插入的 AtSUC3,標(biāo)記為 b

②部分F2 植株的PCR情況見(jiàn)下表

基因型

i

ii

iii

iv

v

PCR1

+

_

+

?

PCR2

+

+

-

?

PCR3

+

+

-

?

PCR4

+

_

+

?

“+”有PCR 產(chǎn)物 “-”無(wú) PCR 產(chǎn)物

表中i植株的基因型為_____(用A、aB、b表示)。若表中 v植株為AtSUC3/AtSUC5 雙突變純合子,其對(duì)應(yīng)的 PCR1~ PCR4 結(jié)果依次為_____(用“+”或“-”表示)。若 AtSUC3/AtSUC5 雙突變純合子在 F2 所占比例為 n2n2 遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于 1/16),則親本型配子的比例為_____,說(shuō)明AtSUC3 AtSUC5 的位置關(guān)系為_____。

3)擬南芥的果實(shí)為角果,成熟后可自然開(kāi)裂傳播種子。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),AtSUC3純合突變體的角果開(kāi)裂率較野生型明顯降低,AtSUC3/AtSUC5雙突變純合子角果開(kāi)裂率介于兩者之間,說(shuō)明 AtSUC3、AtSUC5基因功能關(guān)系為_____(選擇填寫(xiě)“協(xié)同”或“拮抗”),共同控制擬南芥種子的傳播。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)是指通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行過(guò)程和功能直接或間接得到的生命支持產(chǎn)品和服務(wù),其價(jià)值評(píng)估是生態(tài)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)功能區(qū)劃、環(huán)境經(jīng)濟(jì)核算和生態(tài)補(bǔ)償決策的重要依據(jù)和基礎(chǔ)。如圖1表示8種生態(tài)系統(tǒng)的單位面積服務(wù)價(jià)值。回答下列問(wèn)題。

1)濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的間接價(jià)值體現(xiàn)在_________(舉出一例)方面的作用。

2)圖1中自我調(diào)節(jié)能力最弱的生態(tài)系統(tǒng)是_________________,原因是該生態(tài)系統(tǒng)___________。

3)海洋生態(tài)系統(tǒng)中不同水層分布著不同的植物,這屬于群落的_____________結(jié)構(gòu),決定這一結(jié)構(gòu)的主要環(huán)境因素是____________________。

4)在某草地生態(tài)系統(tǒng)中有A、BC、D 4種生物,在物質(zhì)循環(huán)中二氧化碳通過(guò)生物A進(jìn)入生物群落, A、C、D均有流向生物B的物質(zhì),生物C和生物D的關(guān)系如圖2所示且其中一種以A為食,請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)充完整該生態(tài)系統(tǒng)中關(guān)于這4種生物的能量流動(dòng)過(guò)程_________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氧是構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要組成元素。關(guān)于氧元素的敘述,正確的是(

A.占細(xì)胞干重最多的化學(xué)元素是O

B.有氧呼吸生成物中的氧來(lái)自線粒體中葡萄糖的分解

C.光合作用生成物氧氣中的氧只能直接來(lái)自于水的分解

D.等質(zhì)量的脂肪氧化分解所消耗的氧氣遠(yuǎn)少于糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育

B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含95%的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行

C.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變

D.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組以棉花幼苗植株為實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)JA對(duì)萘乙酸(NAA)生理作用的影響,得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為NAA濃度和是否添加JA

B. 實(shí)驗(yàn)不能證明NAA的生理作用具有兩重性

C. JA對(duì)NAA的生理功能具有抑制作用

D. 實(shí)驗(yàn)不能顯示JA對(duì)主根的生長(zhǎng)具有直接的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的相對(duì)性狀明顯且變異多,還具有易飼養(yǎng)、繁殖快等特點(diǎn),是遺傳學(xué)研究的良好動(dòng)物材料;卮鹣铝袉(wèn)題。

120世紀(jì)初,摩爾根等人利用______(填“假說(shuō)-演繹”或“類比推理”)法證明了果蠅的白眼突變基因位于X染色體上。

2)果蠅的黑身和灰身性狀由一對(duì)等位基因控制,在一個(gè)純合灰身果蠅群體中,偶然發(fā)現(xiàn)一只黑身雌果蠅,該雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F1中雌雄個(gè)體均為灰身,F2中雌雄個(gè)體均既有灰身又有黑身果蠅。由此可知,灰身性狀是_____性狀,理由是____________________________,且控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于__________________(“常染色體上”、“性染色體上”、“常或性染色體上”)。

3)用純種灰身長(zhǎng)翅果蠅與純種黑身殘翅果蠅交配,F1均為灰身長(zhǎng)翅;讓F1的雄果蠅與雙隱性類型的雌果蠅測(cè)交,后代只出現(xiàn)兩種和親本表現(xiàn)型相同的類型,且各占50%。請(qǐng)寫(xiě)出上述測(cè)交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解____________________________(注:①體色基因用B、b表示,翅型基因用D、d表示;②需標(biāo)明配子)。

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