【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒(méi)有A的植株葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。
(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說(shuō)明生物性狀受_____________控制。單獨(dú)種植一組淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是_____________。
(2)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如圖)中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號(hào)染色體記為p。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a基因則不能完成受精作用。有人推測(cè)植株甲的A或a基因在片段m上,你認(rèn)為他的推測(cè)是否正確?_____________,為什么?____________________________________________________。
(3)為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,可以讓植株甲得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。
請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:
Ⅰ、若F1______________,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于q上,基因a位于p上。
Ⅱ、若F1__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。
【答案】 基因與環(huán)境共同 AA:Aa:aa=1:2:1 正確 因?yàn)锳或a基因若在m段,只要不可能出現(xiàn)淺綠色植株 全為淺綠色 深綠色植株:淺綠色植株=1:1
【解析】試題分析:基因?qū)π誀畹目刂疲夯蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀,基因也可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用精細(xì)地控制著生物的性狀。
(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說(shuō)明生物性狀受基因與環(huán)境共同控制。根據(jù)題意可知,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色,即基因型為Aa,該植株自交后代為AA:Aa:aa=1:2:1。
(2)淺綠色突變體成熟植株甲的體細(xì)胞基因型為Aa,如果基因A或a在缺失片段m上,則q染色體上沒(méi)有基因A、a,又因?yàn)楹羞@樣的q染色體的花粉或卵細(xì)胞都不能完成受精作用,則植株甲不能產(chǎn)生。因此,植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上。
(3)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。若F1全為淺綠色植株,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于q上,基因a位于p上;若F1深綠色植株:淺綠色植株=1:1,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家R.L.Smith研究了不同種類動(dòng)物的能量變化情況,部分結(jié)果如下表所示.下列敘述不正確的是( )
能量數(shù)值(千卡m﹣2a﹣1) | 攝取量(I) | 同化量(A) | 呼吸量(R) | 生產(chǎn)量(P) |
收割蟻(植食) | 34.50 | 31.00 | 30.9 | 0.10 |
小蜘蛛(肉食) | 12.60 | 11.90 | 10.00 | 1.90 |
鹽沼蝗(植食) | 3.71 | 1.37 | 0.86 | 0.51 |
黃鼠(植食) | 5.60 | 3.80 | 3.69 | 0.11 |
A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)
B.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C.黃鼠的生長(zhǎng)效率( )較低的原因是呼吸消耗的能量較多
D.表中幾種動(dòng)物同化效率( )不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是
A. 起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是條件反射的結(jié)果
B. 調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽(tīng)覺(jué)中樞
C. 該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮
D. 起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】落地生根(一種多年生草本植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開(kāi)放。為研究其光合作用特點(diǎn),將落地生根的葉片進(jìn)行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測(cè)定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋(píng)果酸的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測(cè),不合理的是
A. 黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋(píng)果酸
B. 光照下葉片儲(chǔ)存的蘋(píng)果酸分解釋放CO2
C. 黑暗中pH降低與葉片儲(chǔ)存蘋(píng)果酸有關(guān)
D. 光照下蘋(píng)果酸被運(yùn)至莖、芽等其他器官
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A. 垂體→促甲狀腺激素 B. 胰島 →胰高血糖素
C. 甲狀腺 →甲狀腺激素 D. 睪丸→促性腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)).下列說(shuō)法中正確的是( )
A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜
B.圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過(guò)程
C.圖中e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過(guò)程中沒(méi)有O2參加
D.該過(guò)程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵思?xì)胞中無(wú)a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)細(xì)胞的模式圖.下列有關(guān)它的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.是藍(lán)藻細(xì)胞,且能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞
C.有核孔的細(xì)胞
D.有纖維素的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞最適合用來(lái)研究溶酶體的是
A.大腸桿菌細(xì)胞
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.胰島B 細(xì)胞(合成分泌胰島素)
D.巨噬(吞噬)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )
A.Na+
B.CO2
C.胰島素
D.K+
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