【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)).下列說法中正確的是(

A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜
B.圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過程
C.圖中e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因為原核細(xì)胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)

【答案】C
【解析】解:A、圖中a、b、c和d依次a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是高爾基體,d是細(xì)胞膜,A錯誤;
B、a結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的是脫水縮合形成肽鏈的過程,b結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的是蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸過程,c結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的是蛋白質(zhì)的加工和分泌過程,B錯誤;
C、e結(jié)構(gòu)是線粒體,可以進(jìn)行有氧呼吸的第二階段和第三階段,其中第二階段可以將丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2 , 該過程中沒有O2參與反應(yīng),C正確;
D、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,因此缺乏的是b、c、d、e等結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是

A語言功能是人腦特有的高級功能

B大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控

D由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在檢測還原糖的實驗中,加入斐林試劑時必須要(  )

A. 先加入斐林試劑甲液,后加入乙液

B. 先加入斐林試劑乙液,后加入甲液

C. 將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加

D. 以上A、B、C三項操作方法都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制),圖2表示5號個體生殖腺中某個細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖.請回答:
(1)甲病的致病基因位于染色體上,12號個體的X染色體來自于第Ⅰ代的號個體.
(2)9號個體的基因型是 . 14號個體是純合體的概率是(用分?jǐn)?shù)表示).
(3)圖2中細(xì)胞c1的名稱是 . 正常情況下,細(xì)胞d1和d4中的染色體數(shù)目是否相同?
(4)子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的(填圖中數(shù)字)過程實現(xiàn)的.若細(xì)胞e1和e2的基因組成并不完全相同,其原因可能是發(fā)生了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因(A、a)的控制,同時也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個A的植株葉片呈深綠色,含一個A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒有A的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡。

(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說明生物性狀受_____________控制。單獨種植一組淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是_____________

(2)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如圖)中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號染色體記為p。片段m缺失的花粉會失去受精活力,胚囊中卵細(xì)胞若無A或a基因則不能完成受精作用。有人推測植株甲的A或a基因在片段m上,你認(rèn)為他的推測是否正確?_____________,為什么?____________________________________________________。

(3)為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,可以讓植株甲得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例。

請預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:

Ⅰ、若F1______________,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于q上,基因a位于p上。

Ⅱ、若F1__________________________,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體液是動物及人體內(nèi)含有的液體,它包括( )

①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球出汗是指大氣中CO2濃度的增加,形成溫室效應(yīng),導(dǎo)致氣溫升高。為了給地球擦汗,我們應(yīng)采取

改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽能、核能、水能,以代替礦物燃料

用石灰水吸收空氣中的CO2

限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減少汽車數(shù)量

開展植樹造林,增大綠化面積

A①③ B②④ C②③ D①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,致病基因用a表示,據(jù)圖分析回答問題:
(1)該遺傳病是受(填“常染色體”或“X染色體”)上的隱性基因控制的.
(2)圖中Ⅰ2的基因型是 , Ⅱ4的基因型為
(3)圖中Ⅱ3的基因型為 , Ⅱ3為純合子的幾率是
(4)若Ⅱ3與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖.據(jù)圖回答:
(1)步驟①作用是 , 最常用的方法是
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是
(3)若植物細(xì)胞A的基因型為Aa,植物細(xì)胞B基因型為Bb,若只考慮兩個細(xì)胞融合,則融合的細(xì)胞基因型有
(4)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是
(5)從理論上講,雜種植株的育性為(填“可育”或“不育”).
(6)若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否使植物A和B雜交產(chǎn)生后代? , 原因是 . 因此,這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于

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同步練習(xí)冊答案