【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）
A.同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B.一條染色體上有多個基因
C.一條染色體上只有一個基因
D.基因在染色體上呈線性排列

【答案】C
【解析】解：A、等位基因位于同源染色體上，同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離，A正確； B、一條染色體上有多個基因，B正確；
C、一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，C錯誤；
D、基因在染色體上呈線性排列，D正確．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小鼠紅細胞放入一定濃度的KNO3溶液中，紅細胞體積隨時間變化如圖，有關敘述正確的是（ ）

A.KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細胞內液的起始滲透壓
B.與B點相比，A點對應時刻紅細胞內液的滲透壓較大
C.AB段失水使紅細胞內液的滲透壓大于KNO3溶液，從而出現(xiàn)BC段的變化
D.B點對應的時刻，KNO3溶液與紅細胞內液的滲透壓相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內環(huán)境的敘述，正確的是

A．血液、組織液、淋巴是體內細胞直接生存的液體環(huán)境，稱內環(huán)境

B．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內環(huán)境的成分

C．人在劇烈運動時，大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性為弱酸性

D．人體代謝中生物化學反應主要發(fā)生在細胞內，而不是內環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，為便于觀察，此時應 （ ）

A．改用凹面反光鏡、縮小光圈

B．改用凹面反光鏡、放大光圈

C．改用平面反光鏡、放大光圈

D．改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關同源染色體的敘述，正確的是（ ）
A.形態(tài)、大小相同的兩條染色體
B.來源相同的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
D.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是（ ）

A. 虎克 B. 施萊登 C. 施旺 D. 列文虎克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞分裂某時期示意圖，下面的敘述中不正確的是(　　)

A. 在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體

B. ④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連

C. 細胞中有兩對同源染色體，即④和⑦，⑤和⑥

D. 因為細胞中有中心體⑨，無細胞壁，所以可以斷定該細胞為動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示：基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是( )

A．基因型為AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物

B．若某植株只能合成一種藥物，則必定是藥物1

C．基因型為AaBb的植株自交，后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D．基因型為AaBb的植株自交，后代中能合成藥物2的個體占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答下列問題。

(1)對①需要剪碎并使用___________使其彼此分散,用于傳代培養(yǎng)的細胞應不超過10代以保證細胞的__________________不發(fā)生變化。

(2)在胚胎的早期培養(yǎng)過程中把⑤送入⑥的最佳時期是_______________。

(3)在此過程中涉及的細胞工程技術手段有____________(答兩種)。

(4)過程②中,重組質粒中調控目的基因表達的組件是________ , ________的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞。

(5)要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,要求③的性染色體組成是____。⑦和某些轉基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉基因動物被稱為_____________。

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