【題目】纖維素是地球上最豐富的可再生碳源物質(zhì)之一,科學合理地利用纖維素有助于解決能源危機和環(huán)境污染等重大問題。請回答下列問題:

1)分離纖維素分解菌時,從富含有機質(zhì)的土壤中取樣,將土壤濾液加入含有纖維素的液體培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng),選擇培養(yǎng)的目的是____________________。如果將選擇培養(yǎng)后的液體培養(yǎng)基離心,人們__________(填不能)從上清液中獲得纖維素酶。

2)將纖維素酶粗提取液裝入透析袋中,置于pH適宜的磷酸緩沖液中進行透析處理,可除去其中__________的雜質(zhì)。為進一步純化分離纖維素酶,可將樣品加入__________中進行洗脫、收集。

3)為使纖維素酶能夠重復使用,可將冷卻后的海藻酸鈉溶液與纖維素酶液進行混合,通過注射器滴入CaCl2溶液中。這種酶固定方法稱為__________。

4)研究人員測定了不同溫度對固定化酶酶活力的影響,結果如圖所示。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出,在溫度為30℃~80℃的變化范圍內(nèi),隨著溫度的升高固定化酶和游離酶的酶活力均呈現(xiàn)出__________的變化趨勢。該趨勢是由以下兩個方面共同作用的結果:反應體系溫度升高時,底物和酶分子動能增大,使反應速率__________;溫度可改變酶的__________,其活性會隨著溫度的升高而降低甚至失活。除此之外,你還能得出的結論是____________________________。

【答案】增加纖維素分解菌的濃度 分子量較小 凝膠色譜柱 包埋法 先增加后降低 加快 空間結構 纖維素酶經(jīng)固定化后最適溫度顯著提高

【解析】

在分離纖維素分解菌時,常做選擇培養(yǎng),目的為增加纖維素分解菌的濃度,旨在從中可確保獲得纖維素分解菌。固定化酶和細胞的方法主要有三種,包括化學結合法、物理吸附法和包埋法。包埋法常使用海藻酸鈉這種不溶于水的多孔性載體中。

1)本實驗中選擇培養(yǎng)也可稱為富集培養(yǎng),目的是增加纖維素分解菌的濃度。纖維素分解菌能夠分解周圍環(huán)境中的纖維素,說明該酶合成后能夠釋放到周圍環(huán)境中,因此,將液體培養(yǎng)的目標菌離心,人們可以從上清液中獲得纖維素酶;

2)考察蛋白質(zhì)的分離技術,對蛋白質(zhì)進行粗分離時常使用透析,目的是除去樣品中分子質(zhì)量較小的雜志,為進一步純化分離纖維素酶,會將樣品放在凝膠色譜柱中進行洗脫、收集;

3)考查酶固定化的包埋法,海藻酸鈉常做包埋的載體;

4)旨在考查分子動理論以及酶的結構與功能的關系,需要從結構與功能的生命觀念出發(fā)理解并回答問題。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】雜交瘤技術生產(chǎn)制備的單克隆抗體在疾病診斷和治療中有廣泛應用。在肝癌治療中,GC33是用于殺傷含GPC-3的肝癌細胞的單克隆抗體,但臨床使用效果不太理想。為提高治療效果,研究人員用新的技術構建了一種雙特異性抗體,該抗體可同時特異性識別肝癌細胞上的GPC-3以及T淋巴細胞表面的特殊蛋白質(zhì)CD3。圖1表示該雙特異性抗體的制備過程,圖2表示其在肝癌治療中的作用。

1特異性是指特殊的針對性,抗體的特異性體現(xiàn)在__________。

2下列有關單克隆抗體的敘述錯誤的是__________。

A.單克隆抗體是一種成分單一的特異性抗體

B.T淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞生產(chǎn)

C.單克隆抗體制備運用的技術有細胞融合技術和細胞培養(yǎng)技術

D.結合單克隆抗體的抗癌藥物可定位導向特定的癌細胞發(fā)揮作用

31中所示的技術中,目的基因是__________。圖1中使用限制酶的步驟是__________。

A. B. C. D.

4結合圖1、圖2的信息和已有知識,簡述雙特異性抗體在肝癌治療中的作用__________。

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【題目】果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細胞中只有一條Y染色體,沒有X染色體)時表現(xiàn)為胚胎期致死,XXY時表現(xiàn)為雌性可育,XYY時表現(xiàn)為雄性可育,而XO(細胞中只有一條X染色體,沒有Y染色體)表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式,摩爾根做了下列雜交實驗:①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼;②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實驗發(fā)現(xiàn)白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000~

3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,每2000~3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請根據(jù)上述信息回答:

(1)紅眼和白眼這對相對性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來控制生物體性狀。

(3)雜交實驗:②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌,子代雌雄果蠅自由交配,子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配,子三代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是________________

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外(設有關基因為B、b)。________________

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【題目】青霉素能通過抑制細菌細胞壁的形成來殺死細菌,某研究小組探究了物質(zhì)M(實驗中該物質(zhì)的濃度不變)和不同濃度的青霉素對某種細菌死亡率的影響,處理方法和結果如下圖所示。下列說法合理的是()

A. 青霉素對具有細胞壁的各種細胞都具有抑制作用

B. 該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素

C. 物質(zhì)M會減弱不同濃度的青霉素對細菌細胞壁形成的抑制作用

D. 青霉素對細菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強,但物質(zhì)M對細菌沒有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種水生小動物,為探究它們的種群增長規(guī)律及種間關系,進行了如下實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。

①第1組:將甲與乙分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲動物種群數(shù)量變化如曲線A所示

②第2組:將甲與乙于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線D所示。

1)測得第1組實驗中乙種動物種群在第15天增長速率最大,且當天種群數(shù)量為400只,根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖中畫出第1組實驗乙種群數(shù)量變化曲線________________

2)據(jù)圖可知實驗2中甲乙的種間關系為___________。經(jīng)調(diào)查,甲乙均為消費者,消費者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________(答出一點即可)。

3)若甲為對水產(chǎn)養(yǎng)殖有害的生物,可通過破壞其種群的_____________進而降低種群的出生率。若要增加乙的種群數(shù)量,最根本的措施是___________________。

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【題目】人的一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過的,睡眠促進腦功能發(fā)育、恢復體力、增強免疫功能、保護中樞神經(jīng)系統(tǒng)。研究發(fā)現(xiàn),睡眠主要依靠腦部多個腦區(qū)的胞外腺苷水平來調(diào)節(jié)。圖為突觸結構,神經(jīng)元內(nèi)的ATP通過膜蛋白擴散到胞外,在相關酶作用下形成腺苷,作用腺苷受體R,引起睡眠。

1關于ATP和腺苷的表述,正確的是_____。

A.ATP的中文名稱是腺苷磷酸

B.ATP是細胞內(nèi)主要貯能物質(zhì)

C.腺苷由1分子的腺嘌呤和1分子核糖組成

D.腺苷由1分子的腺嘌呤和1分子脫氧核糖組成

2圖中,存在于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)有_________ 。

腺苷 P X Y ATP

3人能睡眠和覺醒,據(jù)圖分析,是因為_________

A.軸突上信息傳導方式不同

B.突觸間隙信息傳遞方向不同

C.神經(jīng)細胞內(nèi)ATP來源不同

D.突觸后膜受體接受的物質(zhì)結構不同

神經(jīng)元細胞膜上常見的RR1R2兩種?Х纫蚴窍佘疹愃莆铮赡芘c某種R結合,但并不引起腺苷相應的效應。研究者用適量咖啡因分別處理野生型小鼠和R1、R2基因敲除小鼠,對照組用生理鹽水處理。測定小鼠覺醒時間,結果如圖所示。

注:箭頭對應時刻為處理時刻。

4R1R2基因敲除小鼠的實驗結果與野生型相比,可推測咖啡因的作用______。

A.R1結合緩解睡意B.R2結合緩解睡意

C.減少腺苷與R1的結合D.R2結合增加睡眠

5有些人覺得咖啡太苦口感不好,喜歡加糖或者咖啡伴侶(糖分很高)。較飲用純咖啡,飲用含甜味濃的咖啡來說,一定時間后,人體的激素水平的變化可能_______。

A.胰高血糖素上升B.胰島素上升

C.抗利尿激素上升D.生長激素上升

6有些人通過喝咖啡來“提神”,但不能過度飲用,這是由于咖啡因需要一定時間才能完成降解,聯(lián)系圖結構和已有知識解釋過度攝入咖啡因對神經(jīng)系統(tǒng)的影響機理:_______。

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【題目】將靈敏電流計連接到圖1神經(jīng)纖維和圖2突觸結構的表面,分別在a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個接點距離相等),下列說法錯誤的是(

A.分別刺激b、c點時,指針都偏轉2

B.刺激a點,指針偏轉1

C.刺激d點,指針偏轉1

D.興奮在cd之間只能單向傳遞

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【題目】如圖表示在最適溫度下將AB兩種物質(zhì)混合,在T1時加入酶C以后AB濃度的變化曲線,相關敘述正確的是

A.C能催化A生成B

B.該體系中酶促反應速率先快后慢

C.T2B增加緩慢是酶活性降低導致的

D.適當降低反應溫度,T2值增大

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【題目】下圖表示某種小鼠的進化過程,X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。下列說法正確的是(

A.小鼠性狀的改變一定引起該小鼠種群的進化

B.Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了進化的方向

C.X表示基因突變和染色體變異,為進化提供原材料

D.Z表示地理隔離,阻斷了種群間基因的交流,導致新物種產(chǎn)生

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