【題目】如圖表示人體血液濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖A、B、C、D表示激素,①表示調(diào)節(jié)途徑,據(jù)圖回答下列問題。

1人體受寒冷刺激,使機(jī)體一方面通過調(diào)節(jié)途徑①使_______________,以達(dá)到減少散熱的目的;另一方面通過有關(guān)激素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是____________填“協(xié)同”或“拮抗”作用。

2缺碘時(shí),A的含量變化將會(huì)__________。當(dāng)B含量過高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于____調(diào)節(jié)機(jī)制。

3當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí),下丘腦對(duì)胰島素的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號(hào)分子是___________,肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是_______________。

【答案】1毛細(xì)血管收縮,血流量減少 協(xié)同 2增加 負(fù)反饋

3神經(jīng)遞質(zhì) 肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體

【解析】1人體受寒冷刺激,使機(jī)體一方面通過調(diào)節(jié)途徑①使毛細(xì)血管收縮,血流量減少,以達(dá)到減少散熱的目的;另一方面通過有關(guān)激素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量明顯增加,提高細(xì)胞的代謝水平,以增加產(chǎn)熱量

2缺碘時(shí),B甲狀腺激素含量減少,反饋抑制作用減弱,A的含量變化將會(huì)增加。當(dāng)B含量過高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

3當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí),下丘腦對(duì)胰島素的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì),肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是

A內(nèi)環(huán)境的成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件

C人體的內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液

D毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出圖中4的中文名稱_____________。

(2)若初步水解該DNA片斷,則斷裂的化學(xué)鍵位于____________________________________之間,能獲得___________個(gè)其組成單體。

(3)DNA是_____________的攜帶者,而每個(gè)個(gè)體DNA的_____________序列各有特點(diǎn),決定了生物個(gè)體的特異性。

(4)圖中共有_____________個(gè)游離的磷酸基。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的描述,正確的是

A細(xì)胞分化是一種臨時(shí)性的變化,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

B人的胰島細(xì)胞產(chǎn)生胰島素,不產(chǎn)生血紅蛋白,是因?yàn)橐葝u細(xì)胞中無血紅蛋白基因

C細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D細(xì)胞分化是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變異通常是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是( 。

A. 細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量全部來自線粒體

B. 破壞植物細(xì)胞的葉綠體可能會(huì)影響其制造養(yǎng)料

C. 溶酶體能合成多種水解酶,便于分解衰老的細(xì)胞器

D. 高爾基體可以合成、加工、分類和包裝蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別?( )

A. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

B. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂第一次分裂中后期,母本和父本的染色體各有何行為

A母本和父本染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合

B通常母本染色體移向一極而父本染色體移向另一極

C母本和父本染色體中各有一半移向一極,又各有另一半移向另一極

D未結(jié)合的染色體移向一極而發(fā)生了交換的染色體移向另一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心③是指_________學(xué)說;

(2)圖中進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是①______________的改變。

(3)生物的多樣性包含三個(gè)層次:_________、_________、_________

(4)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文學(xué)說進(jìn)行了修改,下列哪項(xiàng)不是修改內(nèi)容_____

A.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體

B.自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的

C.只要影響生物基因頻率發(fā)生改變,生物就在進(jìn)化

D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異的有關(guān)理論聯(lián)系結(jié)合起來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同源染色體是指( )

A. 形狀和大小都相同的2個(gè)染色體

B. 著絲點(diǎn)分裂后形成的2個(gè)染色體

C. 減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的2個(gè)染色體

D. 來自父方和母方的兩個(gè)染色體[

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