【題目】下圖是甲。╝)和色盲(b)的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲病是_________染色體上的______性遺傳病。
(2)Ⅱ7和Ⅱ8的基因型分別是________、__________。
(3)Ⅲ10的色盲基因是由Ⅰ代的________號(hào)個(gè)體遺傳。
(4)若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個(gè)孩子,兩病均患的幾率是_________。
【答案】 常 隱 AaXBXb AaXBY 2 1/16
【解析】試題分析:分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ-1、Ⅰ-2不患甲病,生有患甲病的女兒,因此甲病是常染色體上的隱性遺傳病,色盲是X染色體上的隱性遺傳病。
(1)由以上分析知,甲病是隱性遺傳病,致病基因位于常染色體上。
(2)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-7、Ⅱ-8均不患病,生了一個(gè)兩病兼患的兒子,該兒子的基因型為aaXbY,因此,Ⅱ-7、Ⅱ-8的基因型分別是;AaXBXb、AaXBY。
(3)Ⅲ-10個(gè)體是男性色盲患者,色盲基因來(lái)自其正常母親Ⅱ-7,Ⅱ-7的父親Ⅰ-1是正常,Ⅱ-7的母親Ⅰ-2必然是色盲基因攜帶者,故Ⅱ-7的色盲基因從母親Ⅰ-2那里獲得。
(4)Ⅱ-7、Ⅱ-8的基因型分別是AaXBXb和AaXBY,Ⅱ7和Ⅱ8再生一個(gè)孩子,患兩種病的概率是:aaXbY=1/4×1/4=1/16。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中
B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)甲方所示細(xì)胞為__________過(guò)程,乙方所示細(xì)胞為__________(填“失水”或“吸水”)過(guò)程。
(2)該細(xì)胞的原生質(zhì)層包括__________(填標(biāo)號(hào))部分。
(3)進(jìn)入[1]和[4]的物質(zhì)分別有__________和__________。
(4)該細(xì)胞的失水或吸水,主要取決于__________(填標(biāo)號(hào))與外界溶液的濃度差。
(5)如果農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖中(選“甲”或“乙”)過(guò)程相似。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成雙鏈DNA的堿基是A、G、C、T4種,下列那種比例因生物種類(lèi)不同而變化( )
A.(G+C)/(A+T) B.(A+C)/(G+T) C.(A+G)/(C+T) D.G/C
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可能含有相同元素的一組化合物是( )
A. 淀粉和二肽 B. 脂肪酸和脂肪酶
C. 蛋白質(zhì)和蛋白酶 D. 核糖和核糖核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲(○)乙(●)兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B. 乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
C. 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
D. 甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別: 、 。
(2)完成過(guò)程①需要的物質(zhì) 從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。
(3)從圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有 、 。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是 。(填序號(hào))
(6)右圖為上圖中①過(guò)程圖,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是 。
圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱(chēng)為_(kāi)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( )
A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活
B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活
C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥(niǎo)氨酸合成
D. 基因c不能控制酶c的合成
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