(2008武漢模擬)免疫是人體的一種特殊保護性生理功能。
(1)下圖表示的免疫細胞為________細胞,由該細胞參與的免疫為________免疫。
(2)其抗體的合成場所是[4]________,對其進行加工和包裝的場所是[ ]________和[ ]________。
(3)圖中5為________,除5外,參與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)還有細胞膜。
(4)上述過程說明細胞內(nèi)各種生物膜在________上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
(5)下圖是細胞免疫過程示意圖。圖中C、D兩個過程表示細胞免疫的________階段。
(6)在此免疫過程中,圖中的________細胞還能通過釋放________來加強殺傷力。艾滋病病毒(HIV)正是侵染的這種細胞,當(dāng)這種細胞逐漸消耗殆盡時題(1)的免疫方式是否會否受到較大的影響?________。
(7)人感染乙肝病毒后,由于在患者的血清中存在________所以可通過檢測該物質(zhì)的存在來判斷是否感染了該病毒。
(8)乙肝病毒的衣殼外面具有囊膜包被,因此,當(dāng)這些病毒侵入人體后,需要________細胞的處理,將內(nèi)部的________暴露出來,呈遞給________細胞,該細胞釋放________________,刺激B淋巴細胞增殖、分化為________,通過接種乙肝疫苗可刺激人體產(chǎn)生免疫反應(yīng),當(dāng)乙肝病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng),包括________________。
答案: (1)效應(yīng)B 體液 (2)核糖體 [3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng) [2]高爾基體 (3)分泌小泡 (4)結(jié)構(gòu)和功能 (5)效應(yīng) (6)效應(yīng)T 淋巴因子 會 (7)乙肝病毒抗體 (8)吞噬 抗原決定簇 T 淋巴因子 效應(yīng)B細胞、記憶細胞 體液免疫和細胞免疫(注:答案不全不得分)解析:圖 1所示的免疫細胞能分泌抗體,為效應(yīng)B細胞,參與體液免疫的過程;抗體在核糖體上合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工;圖2是細胞免疫過程示意圖。圖中C、D兩個過程表示細胞免疫的效應(yīng)階段,效應(yīng)T細胞可以分泌淋巴因子,人體感染艾滋病病毒,會導(dǎo)致大量T細胞死亡,最后使人的體液免疫和細胞免疫全部喪失。人體感染乙肝病毒后,體內(nèi)會產(chǎn)生抗體,因此通過檢測乙肝病毒的抗體是否存在,可以判斷是否感染了乙肝病毒。 |
科目:高中生物 來源: 題型:013
(2008武漢模擬)用標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是
[ ]
A.含有的DNA分子占1/8
B.含有的DNA分子占7/8
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:013
(2008武漢模擬)實驗室內(nèi)有兩瓶在室溫條件下隔夜靜置且未貼標簽的溶液,一瓶為豬肝研磨過濾液,另一瓶為溶液。欲鑒定出哪瓶為豬肝研磨液,最科學(xué)的做法是
[ ]
A.取兩試管分別裝入2mL上述兩種溶液,后分別加入適量的溶液
B.取兩試管分別裝入2mL 溶液,后分別加入適量的上述兩種溶液
C.取兩試管分別裝入2mL上述兩種溶液,后分別加入適量的雙縮脲試劑
D.取兩試管分別裝入2mL上述兩種溶液,后分別加入適量的二苯胺試劑
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科目:高中生物 來源: 題型:071
(2008武漢模擬)某同學(xué)用如下三組實驗探究溫度對酶活性的影響。
5分鐘后把酶溶液分別倒入同一水槽中的另一試管,搖勻后在原溫度下維持5分鐘后,各滴加1~2滴碘液。某學(xué)生按要求操作,結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1)在0℃的試管中溶液顏色變藍,原因是_________________________。
(2)在60℃的試管中溶液顏色不變藍,原因是_______________________。
(3)在100℃的試管中反復(fù)滴加碘液,每一次溶液的顏色均由藍色變?yōu)闊o色。對該結(jié)果,有的同學(xué)認為,100℃高溫下酶可能仍有活性,有的同學(xué)認為高溫下淀粉與碘的復(fù)合物不穩(wěn)定。現(xiàn)提供必要的器材和試劑(可根據(jù)你的實驗需要自行選擇),請你設(shè)計實驗對兩種不同的假設(shè)加以驗證。
實驗步驟:
①操作:重復(fù)實驗丙,5分鐘后,在試管的溶液中加入________,混勻后沸水浴2分鐘,觀察實驗結(jié)果。
預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論:如果出現(xiàn)________,結(jié)論是________________;
如果________,結(jié)論是________________。
②操作:________________________________。
預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論:________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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