【題目】我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物，藥物的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破。下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中有_______種氨基酸構(gòu)成，圖中氨基酸種類不同，是因?yàn)?/span>_________不同。

（2）形成該化合物的反應(yīng)叫做___________________，該反應(yīng)在______________（細(xì)胞器）上進(jìn)行。

（3）該化合物稱___________肽，水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵為______________（寫化學(xué)式）。

【答案】四 R基 脫水縮合 核糖體 五 —CO—NH—

【解析】

由圖可知，其中有4個(gè)肽鍵，5個(gè)氨基酸，故為五肽，其中的R基有四種類型，不同的氨基酸區(qū)別在于R基，所以由4種氨基酸構(gòu)成。

（1）氨基酸的R基不同，氨基酸的種類不同，由圖可知，5個(gè)氨基酸的R基有四種類型，所以該化合物由4種氨基酸構(gòu)成。

（2）氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鍵(-CO-NH-)。

（3）該化合物含有四個(gè)肽鍵，是由五個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成的，稱為五肽，水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵為肽鍵，即-CO-NH-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】五十肽中有丙氨酸（R基為—CH3）2個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機(jī)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，字母表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示有關(guān)物質(zhì)．下列敘述不正確的是（　�。�

A.參與光合作用的色素位于圖中的 A 部分
B.③進(jìn)入葉綠體后，通過(guò)固定形成⑤物質(zhì)
C.若突然停止光照，B中④的含量會(huì)升高
D.用18O標(biāo)記①，可在②中測(cè)到較高放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為提取高等植物葉綠體的色素在研磨葉片時(shí)加少許碳酸鈣的作用是

A. 調(diào)節(jié)pH，加速葉綠素分解 B. 使綠葉充分研磨 C. 防止葉綠素被破壞 D. 利于四種色素的分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因治療 (　　)

A. 用DNA探針修復(fù)缺陷基因

B. 用DNA探針檢測(cè)疾病

C. 將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞

D. 將正�；�?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理，可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。

（1）填寫下表中的空格。

需鑒定的有機(jī)物

用于鑒定的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

①

⑤磚紅色沉淀

蛋白質(zhì)

②

⑥紫 色

淀 粉

③碘 液

⑦藍(lán)紫色

脂 肪

④蘇丹Ⅲ

⑧

①_____________，②______________，⑧______________。

（2）有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)檢測(cè)子葉中的脂肪與蛋白質(zhì)，下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖 1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min，接著滴加 1～2 滴的試劑甲為_________，其作用是____________。圖 2 中試劑乙是___________。

（3）細(xì)菌是原核生物，具有細(xì)胞壁，為探究細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質(zhì)，某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后，用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。

②將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份，分別編號(hào)為A、B。③_____________________。

④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

現(xiàn)象及結(jié)果

現(xiàn)象：____________________。

結(jié)論：細(xì)菌的細(xì)胞壁中含有還原糖和蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆哺乳動(dòng)物的過(guò)程中，核供體動(dòng)物、卵母細(xì)胞供體動(dòng)物、代孕母體和克隆動(dòng)物的性別情況可能是 （ ）

A. 1只雌性 B. 2只雌性 C. 4只雌性或2只雌性 D. 3只雌性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)處理（云母片具有不透水性）如圖所示，能彎曲生長(zhǎng)的是（ ）

A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中的突觸有個(gè)，組成突觸的結(jié)構(gòu)包括(用圖2中的字母表示)。
（2）圖2中d結(jié)構(gòu)名稱是,b屬于內(nèi)環(huán)境的。f是乙酰膽堿的受體，這種受體是一種 ， 結(jié)合后離子通道開(kāi)放，改變突觸后膜對(duì)離子的通透性，引起突觸后膜 ， 形成一個(gè)小電位。
（3）圖3表示反極化狀態(tài)的是(填字母）。在縮手反射中，動(dòng)作電位在圖3中的傳導(dǎo)方向是(填“單向的”或“雙向的”),反極化狀態(tài)的形成主要是的結(jié)果。

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