【題目】有關(guān)觀察生態(tài)瓶(水族箱)中生物的演替實(shí)驗(yàn)操作的敘述合理的是( )
A.為了保證氧氣的供應(yīng)應(yīng)完全敞開(kāi)瓶蓋
B.為了增加生產(chǎn)者的光合作用,應(yīng)把生態(tài)瓶放在陽(yáng)光直射條件下
C.為了增加分解者的多樣性,應(yīng)用河水替代自來(lái)水
D.為了加快物質(zhì)循環(huán)的速度,應(yīng)增加分解者的數(shù)量
【答案】C
【解析】
試題分析:生態(tài)瓶應(yīng)處于密封狀態(tài),A錯(cuò)誤,應(yīng)把生態(tài)瓶置于室內(nèi)通風(fēng)、光線(xiàn)良好的的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射, B錯(cuò)誤,河水中含有較多的分解者,C正確,為保持生態(tài)瓶的穩(wěn)定,各類(lèi)生物數(shù)量應(yīng)保持一定比例,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的部分示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),也可以通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)
B. 由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)末梢膜外電位變化是由正變負(fù)
C. 若該免疫細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),裂解靶細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的
D. 若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體)請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙中屬于有絲分裂的是__________, 屬于減數(shù)分裂的是___________。
(2)乙細(xì)胞有____對(duì)同源染色體,___條染色單體,有____個(gè)DNA分子,屬于_______________期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有__________________。
(4)丙細(xì)胞的名稱(chēng)為___________________,有______個(gè)DNA,_____對(duì)同源染色體。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱(chēng)為_____________,染色體有_____條。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有位同學(xué)用小球做“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是( )
A.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B.Ⅰ中D和d小球可以不一樣多
C.Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多
D.重復(fù)10次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd組合的概率均約為50%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是
A. 小強(qiáng)將酸奶飲入胃中 B. 洗澡時(shí)耳中進(jìn)水
C. 氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞中 D. 病人點(diǎn)滴生理鹽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中方生的一項(xiàng)生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的生理過(guò)程是_________,此過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_________。
(2)該過(guò)程首先需要在_______酶作用下把兩條鏈解開(kāi);若圖中虛線(xiàn)框內(nèi)的堿基對(duì)“A - T”替換為“T - A”會(huì)引起生物性狀的改變,則這種變異屬于___________。
(3)已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基,其中腺嘌呤Q個(gè),連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過(guò)程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸__________個(gè)。
(4)若親代DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基(設(shè)為X)變成了5-溴尿嘧啶(BU)。誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行圖示過(guò)程2次,得到4個(gè)子代DNA分子,相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為BU – A、A – T、G – C、C – G,推測(cè)堿基X可能是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述正確的是( )
A. 圖Ⅰ中a為突觸小體,與圖Ⅱ中c及圖Ⅲ中g為同一結(jié)構(gòu)
B. 圖Ⅰ中a為突觸小體,與圖Ⅱ中d及圖Ⅲ中g為同一結(jié)構(gòu)
C. 圖Ⅰ中b為突觸后膜,只能是圖Ⅲ中e結(jié)構(gòu)
D. 興奮在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為a→b、d→c、e→g
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個(gè)體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個(gè)例子。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下面的問(wèn)題(控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示)。
(1)黃色鼠的遺傳因子組成是 ,黑色鼠的遺傳因子組成是 。
(2)推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是 。
(3)寫(xiě)出上述B雜交組合的遺傳圖解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答(概率一律用分?jǐn)?shù)作答):
(1)該遺傳病由______染色體上的_______性基因控制,其遺傳方式遵循_______定律。
(2)Ⅱ3的基因型是_______,Ⅲ8為雜合子的概率是_______。
(3)若Ⅲ7與Ⅲ9結(jié)婚,則生一個(gè)患病兒子的概率為_______。
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