【題目】如圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中 C、H、0的轉(zhuǎn)化,下列有關敘述中不正確的是( )
A.a、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP
B.甲、乙過程中的[H]轉(zhuǎn)移途徑相同
C.進行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異
D.c過程需要水的參與
【答案】B
【解析】解:A、a光反應過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,c有氧呼吸的第一、第二階段產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP,A正確;
B、甲光合作用中的[H]轉(zhuǎn)移到葉綠體用于C3還原生成葡萄糖,乙有氧呼吸中的[H]轉(zhuǎn)移到線粒體內(nèi)膜用于與氧氣結合生成水,B錯誤;
C、進行甲光合作用過程需要光照,而進行乙有氧呼吸過程不需要光照,C正確;
D、c過程表示有氧呼吸的第一、第二階段,需要水的參與,D正確.
故選:B.
【考點精析】利用光反應和暗反應的比較對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群密度的取樣調(diào)查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異.
(1)植物﹣﹣﹣﹣﹣樣方法.某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù),如圖是其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物),對該樣方中該種植物進行計數(shù)時,應記錄的數(shù)目是 .
(2)動物﹣﹣標志重捕法.在對某池塘中鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時,第一次捕獲200尾,全部進行標記后放回; 第二次捕獲80尾,其中被標記的鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為 .
(3)細菌﹣﹣顯微記數(shù)法.從某細菌培養(yǎng)液取樣,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn),每單位面積上平均有50個細菌;該培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)2h后稀釋10倍后,再次在顯微鏡下觀察,這次觀察到每單位面積上平均有80個細菌,則細菌細胞分裂一次的平均時間為小時.
(4)昆蟲﹣﹣去除取樣法.對于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以通過連續(xù)捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減少來估計種群大小.由于每次捕獲后不放回,理論上種群數(shù)量應當越來越小,因此,我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量.以捕獲積累數(shù)為x軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點作直線向右延伸與x軸的交點即為種群估計數(shù).假如在某塊田地里(120平方米)連續(xù)捕蟲8次,得到表中數(shù)據(jù):
捕獲次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
每次捕獲數(shù)(Y) | 72 | 63 | 44 | 32 | 23 | 17 | 16 | 15 |
捕獲積累數(shù)(X) | 72 | 135 | 179 | 211 | 234 | 251 | 267 | 282 |
①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是只/平方米.
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請分析發(fā)生這種情況的可能原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖代表著生物的三種遺傳和表達方式,據(jù)此分析錯誤的是( )
A. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程有2、5、9
B. 上述三種方式的遺傳信息流動可總結為:
C. 原核生物遺傳信息的傳遞方式用甲表示
D. 可與模板鏈上的堿基A發(fā)生A—T配對的過程是3、7
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的個體小,易飼養(yǎng),繁殖快,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料.請回答:
(1)某果蠅紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一只基因型為BbXaY的雄果蠅,若此果蠅的一個精原細胞減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個基因型為BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型分別為 .
(2)現(xiàn)有五個果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應基因所在的染色體如表.其中,2~5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來.請據(jù)表回答問題:
親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 | |
性狀 | 野生型(顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
①通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進行基因分離規(guī)律的遺傳實驗,若選用的親本組合是2與1;其F2表現(xiàn)型及比例為時說明其遺傳符合基因分離規(guī)律.
②若要進行基因自由組合規(guī)律的實驗,選擇1和4做親本是否可行? .
(3)研究人員構建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb , 其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合 (XBXB、XBY)時能使胚胎致死,無其他性狀效應,控制正常眼的基因用b表示.
為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1 , 在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交,統(tǒng)計得到的F2的雌雄數(shù)量比.預期結果和結論:
如果F2中雌雄比例為 , 則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為 , 則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.
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【題目】下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是( )
A. 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B. 培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C. 離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D. 同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于T2噬菌體的敘述,正確的是
A. T2噬菌體可利用大腸桿菌的DNA為模板增殖
B. T2噬菌體可利用大腸桿菌的核糖體合成自身蛋白質(zhì)
C. T2噬菌體含有RNA和DNA兩種核酸
D. T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中均含硫元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一不可逆化學反應(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應在無酶條件下進行到時間t時,向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化.圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強度對光合速率和呼吸速率的影響.根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是([H]、ADP、C3或C5),若T1時突然增加光照強度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B又分別指的是([H]、ADP、C3或C5).
(2)圖2中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的 , (a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中.植物處于圖中CP所示光照強度時,葉肉細胞消耗的O2來自于(填具體的結構).
(3)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實際光合速率是mg/h.
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