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【題目】如下圖所示，是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。相關敘述錯誤的是( )

A. 圖一可以得出酶具有高效性

B. 圖一bc段產生的原因可能是底物數量(濃度)有限

C. 圖二bc段產生的原因可能是過氧化氫酶數量(濃度)有限

D. 圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

【答案】D

【解析】圖一中，加過氧化氫酶與加Fe3+相比加過氧化氫酶的一組反應速率快，說明酶的催化作用具有高效性，故A正確；圖一中bc段，隨著時間的推移，產物的量不再增加，原因可能是底物數量（濃度）有限，故B正確；圖二中bc段，隨著過氧化氫濃度的升高，化學反應速率不再加快，原因可能是過氧化氫酶數量有限，故C正確；圖三中，在一定范圍內，隨著pH的升高，酶活性逐漸增強，而超過最適PH后，隨著PH的升高，酶活性逐漸降低，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖，下列選項正確的是（ ）

A.海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C～D時期
B.C～D段種群數量減少
C.該種群數量在C點達到K值
D.B時期是種群增長速率最快的時期，種群數量在 左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述，正確的是

A. 組成酶的單體是氨基酸或脫氧核苷酸

B. 冬季，人體內酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低

C. 底物充足，其他條件適宜，酶促反應速率與酶的濃度成正比

D. 酶通過提供能量或降低活化能來提高反應速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果．圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線．下列說法不正確的是（ ）

A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同
B.據圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結構而與底物競爭酶的活性位點
C.底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度
D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示蛋白質分選的基本途徑與類型，據圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是 ．
（2）蛋白質的基本組成單位氨基酸，其結構通式為： ， 直接決定蛋白質中氨基酸種類和順序的是 ．
（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用，則體現出細胞器膜具有的結構特點．
（4）若上述分泌蛋白質為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ ， 之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成功能的分子基礎．
（5）能夠加工、分類、包裝蛋白質的是（細胞器），其在植物細胞中則能合成 ， 參與細胞壁的形成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況，對此敘述正確的是（ ）

A.綿羊種群的數量增長到一定程度，就保持恒定不變
B.綿羊數量達到 時，綿羊的出生率最大，增長速率最快
C.種群數量不可能無限增長，這是生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力的體現
D.綿羊數量達到K值時，種群的年齡結構為衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示不同濃度的生長素對某種植物芽生長情況的影響，圖乙為某植株的一段幼嫩枝條，請回答問題：

（1）生長素在植物體內主要的合成部位是 ． 從圖甲中可以看出，生長素的生理作用表現出的特點，因此在農業(yè)生產上利用生長素時應特別注意生長素的濃度．
（2）要使②處的芽萌動、加快生長，常用的有效方法是 ．
（3）圖乙中①、②兩處的生長素濃度分別對應圖甲曲線上點和點．在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從向運輸，而不能反過來運輸，這種單方向的運輸稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示北極凍原生態(tài)系統中部分生物構成的食物網，圖乙虛線方框內表示一個生態(tài)系統，箭頭表示該生態(tài)系統能量流動的一般性模型．請據圖回答：

（1）圖甲中雪兔和狼之間的關系稱為 ．
（2）與森林生態(tài)系統相比，凍原生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性 ， 因為凍原生態(tài)系統 ．
（3）圖乙中 A、B、C、D 合稱為 ， 碳在其內以的形式進行流動．
（4）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現了生態(tài)系統的、功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某單細胞微生物細胞代謝中酶與其底物、產物的關系示意圖（圖中的變構位點指引起酶結構改變的觸發(fā)點），下列有關敘述正確的是（ ）

A.從該圖可以看出酶促反應速率隨底物濃度增大而不斷增大
B.酶1有兩種底物且能與產物B結合，說明酶1不具有專一性
C.酶1與產物B結合后無活性，說明酶的活性與其空間結構有關
D.產物B濃度高時導致酶1無活性與高溫導致酶失活一樣是不可逆的

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