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【題目】用顯微鏡觀察菠菜葉下表皮時,發(fā)現(xiàn)視野內右下方有一清晰的氣孔結構。為將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應是

A. 向左上方 B. 向左下方 C. 向右下方 D. 向右上方

【答案】C

【解析】

顯微鏡的成像特點是倒像,相當于把標本水平轉180度后所呈現(xiàn)的狀態(tài),如“b”成的物象是“q”;將物象移到視野中央時,物象在“左下方”就將裝片向“左下方”移動,即在哪往哪移。

在顯微鏡下觀察到的是倒像,即上下顛倒,左右也顛倒,所以物像(氣孔)位于視野的右下方,實際是在左上方,應向右下方移動裝片才能使要觀察的物像移至視野的正中央,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物體可以完成下圖反應,下列有關表述正確的是

A. 圖示不能代表二肽水解

B. 若圖示代表二糖水解,則可表示乳糖水解的過程

C. 若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程

D. 若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物和動物細胞內都含有的糖是

A. 麥芽糖 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片一側先接觸水滴,然后輕輕蓋上,這樣操作的主要目的是

A. 避免出現(xiàn)氣泡 B. 防止水溢出

C. 防止實驗材料移動 D. 增加裝片透明度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整物鏡或細準焦螺旋,結果得到下列四個圖形:使用最短的物鏡鏡頭所觀察到的圖像和使用最長的物鏡鏡頭所觀察到的的圖像分別是

A. ④③ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、。┻M行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)

上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物依次是

①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻

A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面所說的四種情況,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,各自對應的層次是( )

(1)池塘中的一條鯉魚(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘

A. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B. 個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C. 細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D. 細胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞進行正常生命活動需要機體的調節(jié)機制維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定.如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理.請回答相關問題.

(1)寒冷刺激時,冷覺感受器產生興奮,皮膚血管 , 減少散熱.在完成該反射的過程中,傳遞神經信號的物質是 . 若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是 15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是
(2)下丘腦和垂體病變會導致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在(分級或反饋)調節(jié).
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產生某種抗體A,導致患者體內甲狀腺激素含量比正常人多.其原因主要是該抗體與相應受體結合,發(fā)揮與激素相同的生理作用,使甲狀腺機能增強,但甲狀腺激素增多不會通過調節(jié)影響抗體A的分泌.
(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療,該物質可以通過抑制細胞X分泌及細胞Y的過程,減少抗體A的產生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽的分子式是 C41H58O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

這個多肽是_________(數(shù)字)肽,組成該多肽需要甘氨酸_________個,丙氨酸_________個苯丙氨酸_________個,谷氨酸_________個。

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