【題目】在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果如圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)

(1)在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3C5化合物相對(duì)含量較高的是__________(C3C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較________(深或淺) ,原因是_________________________________。

(2)曲線b的峰值低于曲線a,其兩個(gè)主要因素是___________________ (光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量);曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的__________用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中__________元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)______________________等生物大分子的合成。

(3)6—9時(shí)和16—18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)__________較高。

【答案】1C5

2)光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量 ATP、〔H〕(NADPH) 蛋白質(zhì)、核酸(磷脂等)

3)溫度

【解析】1)與11時(shí)相比,在13時(shí),由于光照強(qiáng)、溫度高,植物蒸騰作用旺盛,導(dǎo)致植物失水,葉片部分氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,此時(shí)CO2固定減弱,但C3的還原仍正常進(jìn)行,所以會(huì)導(dǎo)致C3含量下降,C5含量上升;雖然在11時(shí)植株的凈光合作用強(qiáng)度高于13時(shí)的凈光合作用強(qiáng)度,但是在13時(shí)所取的葉片比在11時(shí)所取的葉片多進(jìn)行了2小時(shí)的光合作用,積累的有機(jī)物多,所以用碘蒸汽處理后葉片顯色深。

2)由于曲線b為全天蓋膜條件下測(cè)得,一部分光被反射,光照強(qiáng)度降低,且蓋膜后不利于空氣的流通,CO2濃度低,因此其峰值低于不蓋膜條件下測(cè)得的值,也就是說曲線b的峰值低于曲線a,其兩個(gè)主要決定因素是光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量;曲線c與曲線b相比,補(bǔ)充光照使葉綠體產(chǎn)生了更多的NADPH([H])和ATP,用于C3還原,因此曲線c高于曲線b;豆科植物往往與根瘤菌共生,通過根瘤菌的固氮,可提高土壤中N元素的含量。植物吸收的N元素主要用于合成含氮的有機(jī)物如蛋白質(zhì)和核酸等。

369時(shí)和1618時(shí),此時(shí)b條件下的大棚內(nèi)溫度比a條件下的較高,酶活性高,導(dǎo)致植物光合作用強(qiáng)度較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA

B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C. 0min時(shí),與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

D. 隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于進(jìn)化和生物多樣性的敘述,正確的是

A共同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B長(zhǎng)期大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致具有抗藥性的個(gè)體比例增加

C捕食者的存在不利于增加物種的多樣性

D生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“重陽節(jié)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日,在這一天有“插茱萸”的習(xí)慣,因?yàn)椤安遘镙,可?qū)秋蚊滅蟲害”。下列有關(guān)分析,不科學(xué)的是

A.茱萸可適當(dāng)改變秋蚊、蟲害的種群密度

B.茱萸在生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者

C.茱萸與秋蚊之間傳遞的化學(xué)信息

D.茱萸、秋蚊和蟲害共同構(gòu)成了一個(gè)群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)于曲線的下列說法中,不正確的是( )

A. b點(diǎn)位置會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)

B. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C. 當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移

D. 若溫度升高到25℃,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照照強(qiáng)度將會(huì)右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為___細(xì)胞。

(2)結(jié)構(gòu)5為____________,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為_______________________,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與_______________________形成有關(guān)。

(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過_________的方式。與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]__________和[ ]___________。

(4)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________的生理活動(dòng)后,才能進(jìn)入生物界。CO2主要由圖中的[ ]________釋放,所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[ ]________處被利用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的部分過程,相關(guān)敘述正確的是

A. 在涂布平板上長(zhǎng)出的菌落,不能通過劃線進(jìn)一步純化

B. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

C. 試管固體斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物,可在常溫下長(zhǎng)期保存菌株

D. 選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征選出產(chǎn)漆酶的菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖(D)和矮莖(d)是一對(duì)相對(duì)性狀,下表是關(guān)于這對(duì)相對(duì)性狀的三個(gè)雜交組合實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)分析并回答:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

高莖

矮莖

高莖×矮莖

408

412

高莖×高莖

1230

410

矮莖×矮莖

0

811

(1)根據(jù)組合___________能判斷出___________是顯性性狀。

(2)組合二中F1高莖的基因型是______________________。

(3)組合___________屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出其遺傳圖解:

___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。圖1、2、3是關(guān)于地雀的進(jìn)化、發(fā)展過程示意圖。

(1)上述地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)物種多樣性的類型是圖__________。

(2)若干年后,小島上出現(xiàn)了地雀C,__________是該物種形成的必要條件。地雀A、B的進(jìn)化是否屬于共同進(jìn)化?__________。這種新物種的形成方式實(shí)質(zhì)上是由于該種群__________發(fā)生改變。

(3)若圖2時(shí)期,小島和大陸的兩個(gè)地雀種群的相關(guān)基因型種類和個(gè)體數(shù)如表所示。

種群甲的基因A的頻率為___________

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