【題目】甲型H1N1流感病毒滅活疫苗已研制成功,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行接種。試分析接種者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是

A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫

C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫

【答案】B

【解析】

所有被生物體細(xì)胞識(shí)別為異己物質(zhì)并受免疫反應(yīng)排斥的物質(zhì),稱為抗原。

疫苗屬于抗原,注射疫苗后,機(jī)體內(nèi)的B細(xì)胞和T細(xì)胞會(huì)迅速發(fā)生增殖分化,產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,可以產(chǎn)生一定量的抗體,可以有效的預(yù)防病原體入侵。該過(guò)程屬于特異性免疫。

綜上所述,A、C、D均不符合題意,B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于該反射的敘述正確的是

A. 反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

B. 突觸后膜上發(fā)生“化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

C. 神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

D. 刺激以電信號(hào)的形式在整個(gè)反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都屬于蛋白質(zhì)的是( )

A.酶、胰島素、抗體

B.維生素D、甲狀腺激素

C.抗體、抗原、生長(zhǎng)激素

D.胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類遺傳病的共同特點(diǎn)是( )

A. 都是致病基因引起的

B. 一出生就能表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀

C. 都是遺傳物質(zhì)改變引起的

D. 體內(nèi)不能合成相關(guān)的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一外傷病人,能看懂文字和聽(tīng)懂別人說(shuō)話,但自己不能講話,受損傷的部位可能是( )

A.聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞 B.視覺(jué)性語(yǔ)言中樞

C.運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 D.感覺(jué)性語(yǔ)言中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)合成時(shí),不需要氮源的是

A. 三磷酸腺苷B. 酪氨酸酶C. 脂肪酸D. 核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列含磷脂較多的結(jié)構(gòu)是(

A.中心體B.線粒體C.核糖體D.染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提取葉綠體中的色素時(shí)要加入無(wú)水酒精,其原因是(

A.讓色素溶解B..防止葉綠素被壞

C.便于將葉片研磨成勻漿D.促使葉綠體中色素分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常見(jiàn)的食用蘑菇,肉眼可見(jiàn),它不屬于(

A.真核生物B.微生物C.單細(xì)胞生物D.多細(xì)胞生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案