【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)合成ATP

B. 可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

C. 有氧呼吸第二階段是在線粒體基質(zhì)中將丙酮酸分解

D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生乳酸時(shí)伴有C02和少量能量生成

【答案】C

【解析】細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)以熱能的形式散失，少部分合成ATP，A錯(cuò)誤；酸性的重鉻酸鉀溶液可用于鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒，用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定只能鑒定酵母菌的是否進(jìn)行了無氧呼吸，但是不能鑒定無氧呼吸的同時(shí)有沒有進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳和還原氫，C正確；人體無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，沒有二氧化碳，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述不正確的是（ ）
A.過程2、6受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫
B.乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異，已知決定顏色的顯性純合子不能存活。下圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，對此合理的解釋是（ ）

①綠色對黃色完全顯性
②綠色對黃色不完全顯性
③控制羽毛性狀的兩對遺傳因子的遺傳不符合自由組合定律
④控制羽毛性狀的兩對遺傳因子自由組合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素可作用于下丘腦，調(diào)解人的食欲．如圖是有關(guān)瘦素的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）瘦素合成后需要在上進(jìn)一步加工；瘦素作用于靶細(xì)胞需要彌散到體液中，隨血液運(yùn)輸傳遞信息．因此臨床上常通過來檢測疾�。�
（2）正常情況下，當(dāng)人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí)，瘦素釋放量增加，引起圖中②興奮，進(jìn)而使④大腦皮層產(chǎn)生飽感，從而減少飲食，這屬于調(diào)節(jié)．
（3）若要使用瘦素來治療某些人的肥胖癥，能否直接口服？請說明理由 ．
（4）某些肥胖患者是由于自身抗體攻擊神經(jīng)元細(xì)胞上的瘦素受體造成的，這種病在免疫學(xué)上稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國第一大淡水湖鄱陽湖每年在經(jīng)歷雨訊后的水位都上升，然后再轉(zhuǎn)為下降狀態(tài)，湖泊就變成萬畝草原．受鄱陽湖枯水期持續(xù)低水位的影響，鄱陽湖生物資源衰退，給周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)和居民生活帶來影響，江西省政府正在積極釆取應(yīng)對措施．請回答下列問題：
（1）調(diào)查鄱陽湖中植物種類和數(shù)量時(shí)，在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到 ， 以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性．
（2）鄱陽湖是白鶴越冬地，白鶴主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下莖和根為食，約占其食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小魚、螺等．根據(jù)以上信息畫出相關(guān)的食物網(wǎng)．
（3）由于水量減少及人為捕撈，鄱陽湖中各種魚類數(shù)量急劇減少，尤其是大肉食性魚類．請從能量流動(dòng)的角度解釋大型肉食性魚類數(shù)量減少的主要原因是 ．
（4）干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋，“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息，該信息屬于信息，體現(xiàn)了信息傳遞可以 ， 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）最近江西省政府正在就是否興建鄱陽湖水壩展開討論．興建水壩在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有積極意義，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好，這說明

A. 酶的活性受pH影響 B. 酶的活性受溫度影響

C. 酶具有高效性 D. 酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳�。ɑ�?yàn)镠、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門、t）患者，系譜圖如圖所示． 以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10﹣4 ． 請回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：
（1）甲病的遺傳方式為 ， 乙病最可能的遺傳方式為 ．
（2）若Ⅰ﹣3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析． ①Ⅰ﹣2的基因型為；Ⅱ﹣5的基因型為 ．
②如果Ⅱ﹣5與Ⅱ﹣6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 ．
③如果Ⅱ﹣7與Ⅱ﹣8再生育一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為 ．
④如果Ⅱ﹣5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí)，突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì)，該物質(zhì)是

A．神經(jīng)遞質(zhì) B．CO2 C．Na+ D．O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白菜和白兔細(xì)胞中共同含有核酸的細(xì)胞器是

①內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ②線粒體 ③葉綠體 ④細(xì)胞核

A. ①③ B. ② C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案