【題目】某校生物學(xué)習(xí)小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的曲線．請(qǐng)問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)是（ ）

A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.b、d

【答案】B
【解析】解：分析曲線可知，ab段光合作用小于呼吸作用，溫室內(nèi)二氧化碳濃度逐漸增加，此段隨時(shí)間的推移光照強(qiáng)度越來越強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度也越來越強(qiáng)，呼吸作用與光合作用的差值越來越小，b點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等；bc段光合作用大于呼吸作用，此段時(shí)間內(nèi)，由于光照強(qiáng)度先增強(qiáng)，然后逐漸減弱，光合作用的強(qiáng)度也是先增強(qiáng)然后減弱，c光合作用與呼吸轉(zhuǎn)移強(qiáng)度又相等．因此在曲線中，光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是b、c兩點(diǎn)．
故應(yīng)選B．
閱讀題干和題圖可知，本題是光合作用與呼吸作用對(duì)密閉溫室內(nèi)的CO2濃度的影響，先分析曲線明確曲線的走勢(shì)和成因，然后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述，正確的是

A. 維生素D屬于脂質(zhì)，可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B. 同質(zhì)量的脂肪氧化分解產(chǎn)生的能量比葡萄糖少

C. 向麥芽糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀

D. 有機(jī)物都含有碳和氮兩種元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家鼠遺傳實(shí)驗(yàn)中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（白色與黑色由兩對(duì)遺傳因子控制且獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1均為黑色．F1個(gè)體間雌雄交配得F2 ， F2中出現(xiàn)黑色：淺黃色：白色=9：6：1，則F2淺黃色個(gè)體中純合子比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種群中，AA個(gè)體點(diǎn)16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為（ ）
A.增大，不變；不變，不變
B.不變，增大；增大，不變
C.不變，不變；增大，不變
D.不變，不變；不變，增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①一⑤表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖一中①過程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ___________________。

(2)圖二中甲點(diǎn)的含義是______________________ 。

(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將_________。圖二中，乙—丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是 ___________ 。

(4)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制溫度為圖三中的______℃最佳。（圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中，正確的是（ ）

A.a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程
B.e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程
C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d
D.以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是（　�。�
A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上
D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)．分析下列敘述，不正確的是（　�。�
A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等
C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有( )

A．液泡 B．線粒體 C．核糖體 D．以上全是

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