【題目】測交法可用來檢驗F1是不是純合子，其關(guān)鍵原因是( )

A．測交子代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型

B．測交不受其他花粉等因素的影響

C．與F1進行測交的個體是隱性純合子

D．測交后代的表現(xiàn)型及比例直接反映F1的配子類型及比例

【答案】D

【解析】用測交實驗來檢測F1是不是純合子，是將F1和隱性純合子雜交，由于隱性純合子只能產(chǎn)生一種類型的配子，所以，子代表現(xiàn)型及比例能直接反映F1產(chǎn)生的配子類型及比例，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（ ）
A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.自由水參與細胞內(nèi)化學反應(yīng)
C.結(jié)合水維持細胞基本活性
D.細胞代謝的旺盛程度與結(jié)合水/自由水比值呈正比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼子的某分子是（ ）
A.肽鏈
B.DNA
C.信使RNA
D.轉(zhuǎn)運RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在子女與父母之間充當遺傳物質(zhì)“橋梁”作用的細胞是（ ）
A.受精卵
B.精子
C.胚胎細胞
D.精子和卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示在不同光照強度下該植物的氧氣釋放速度．請據(jù)圖回答：

（1）光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是圖l中的（填序號），氧氣來自（物質(zhì)）的分解；呼吸作用利用氧氣的結(jié)構(gòu)是圖中（填序號）．
（2）圖2中，a點光照強度下，該植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程有 ， c點光照強度下，該植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程有 ．
A．只有光合作用 B． 只有呼吸作用 C．光合作用和呼吸作用
（3）圖2中，在b點光照強度時，該植物的光合速率呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），此時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是圖1中的（填序號）．
（4）該植物在2000lx光照強度下，氧氣產(chǎn)生速度是毫升/小時．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【四川省成都市第七中學2017屆高三6月高考熱身考試理綜生物試題】果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對性狀多等優(yōu)點。是理想的遺傳學實驗材料。已知決定翅型(有長翅、小翅和殘翅3種類型，由A與a、H與h兩對基因共同決定，基因A和H同時存在時個體表現(xiàn)為長翅，基因A不存在時個體表現(xiàn)為殘翅)、毛型(剛毛基因B對截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如圖所示。分析回答：

（1）取翅型純合品系的果蠅進行雜交實驗，結(jié)果如下表。

正交實驗中，親本的基因型是___________，F(xiàn)2中小翅個體的基因型是_____________;

（2）若已知果蠅控制眼色的基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示，只有X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因，無法存活)。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅()與一白眼雌果蠅()雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅�，F(xiàn)欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是染色體缺失造成的還是基因突變造成的，讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________，則是基因突變造成的；如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________，則是染色體缺失造成的。

（3）果蠅種群中有一只紅眼剛毛雄果蠅（），種群中有各種性狀的雌果蠅，現(xiàn)要通過一次雜交實驗判定它的基因型，應(yīng)選擇表現(xiàn)型為截毛白眼的雌果蠅與該雄果蠅交配，然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。并根據(jù)后代表現(xiàn)，判斷該雄果蠅的基因型。

①如果子代果蠅均為剛毛，則該雄果蠅基因型為；

②如果子代_____________________________________________________________；

③如果子代_____________________________________________________________。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)，果蠅群體中偶爾會出現(xiàn)Ⅳ－三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體，已知Ⅳ－三體的個體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級精母細胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有________條。從染色體組成的角度分析，此種三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交，子一代中正常個體和三體比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為相關(guān)實驗所得結(jié)果，圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行的相關(guān)實驗；圖2是利用菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結(jié)果；圖3是某同學觀察到的經(jīng)染色后的根尖細胞的一個視野，圖4是噬菌體侵染細菌實驗中經(jīng)離心后的一試管，其上清液中有較強的放射性。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1的實驗中無對照

B. 圖2的實驗結(jié)果出現(xiàn)后向濾液中再加少量碳酸鈣，再次進行色素的分離

C. 圖3視野中看不到分裂期的原因可能是觀察部位不對或顯微鏡放大倍數(shù)太小

D. 圖4的實驗過程中如果保溫時間過長，實驗現(xiàn)象也變化不大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是( )

A．多倍體體細胞中含有三個或三個以上的染色體組，單倍體體細胞中含有一個染色體組

B．雄蜂是單倍體，雌蜂是二倍體，二者不屬于同一個物種

C．與二倍體水稻相比，單倍體水稻植株弱小、籽粒較小

D．惡劣環(huán)境中多倍體植物較多，說明多倍體植物適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力較強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象

B. 對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入

C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進入了細胞，但進入的方式不同

D. 3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短

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