【題目】以小鼠腫瘤組織為實驗材料,開展了一系列生物學(xué)研究,回答下列問題:

1)將獲得的腫瘤細胞培養(yǎng)液稀釋100倍后,用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為2mm×2mm×01mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中細胞分布如圖。

①培養(yǎng)液中腫瘤細胞的密度是_____________。

②若在實驗操作時,用滴管從靜置的腫瘤細胞培養(yǎng)液中取樣稀釋后再計數(shù),則得到的結(jié)果比實際值_____________。

2)某同學(xué)要利用該腫瘤細胞建立腫瘤小鼠模型,在給小鼠接種腫瘤細胞前用射線照射小鼠的_____________器官,降低小鼠的_____________功能,以增加建模成功率。

3TdR(胸腺嘧啶核苷)是常用的一種DNA合成抑制劑。適當(dāng)濃度的TdR就可阻斷DNA的正常復(fù)制,而不影響其他時期細胞的運轉(zhuǎn)。某瘤細胞X各時期經(jīng)歷時間依次為G1期為10hS6h、G28h、M1h。

科學(xué)家利用X細胞和TdR做了如下實驗,每組設(shè)置多個重復(fù)樣品。(統(tǒng)計各時期細胞數(shù)所占百分比的具體方法不做要求)

分組:A組:培養(yǎng)液+X細胞+TdR(用生理鹽水配置)

B組:……

第一步:培養(yǎng)19h后,檢測統(tǒng)計A、B兩組各時期細胞數(shù)所占百分比(第一次檢測)。

第二步:……

檢測統(tǒng)計:A、B兩組各時期細胞數(shù)所占百分比(第二次檢測)

①寫出B組添加試劑情況_____________

②設(shè)計一張表格記錄A、B兩組第一次檢測統(tǒng)計的結(jié)果,并將預(yù)期結(jié)果填入表中_____________

③科學(xué)家最終想要通過一系列處理使A組的所有細胞均處于G1S期的交界處,以使細胞周期同步化,請將后續(xù)步驟補充完整。_____________

【答案】375×107/mL 偏大或偏小 胸腺 細胞免疫 培養(yǎng)液+X細胞+生理鹽水

G1

S

G2

M

A

76%

24%

0%

0%

B

40%

24%

32%

4%

A組中的TdR全部洗去,更換新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)6h6h-19h之間的任一時間均可),再向A組中加入TaR培養(yǎng)

【解析】

本題考查惡性腫瘤的防治,動物細胞與組織培養(yǎng)過程。動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個細胞,然后,在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。

1)①培養(yǎng)液中腫瘤細胞的密度是:(5+6+6+6+7÷80×400÷2×2×0.1×10-3×100=375×107/mL

②用滴管從靜置的腫瘤細胞培養(yǎng)液中取樣,如果取樣位置偏上,則得到的結(jié)果比實際值偏低;如果取樣位置偏下,則得到的結(jié)果比實際值偏高。

2)由于胸腺是T淋巴細胞成熟的場所,給小鼠接種腫瘤細胞前用射線照射小鼠的胸腺器官,降低小鼠的細胞免疫功能,以增加建模成功率。

3)①為了排除生理鹽水對實驗結(jié)果的影響,B組添加試劑情況為培養(yǎng)液+X細胞+生理鹽水。②設(shè)計一張表格記錄A、B兩組第一次檢測統(tǒng)計的結(jié)果,如下:

③科學(xué)家最終想要通過一系列處理使A組的所有細胞均處于G1S期的交界處,以使細胞周期同步化,應(yīng)補充的步驟:將A組中的TdR全部洗去,更換新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)6h6h-19h之間的任一時間均可),再向A組中加入TaR培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過氧化氫酶能分解H202,產(chǎn)生的氧氣使焦性沒食子酸氧化成橙黃色。為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶,設(shè)計實驗如下表。

試管號

1%焦性沒食子酸/mL

2%
H202/mL

緩沖液/mL

過氧化氫酶溶液/mL

白菜梗提取液/mL

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL

1

2

2

2




2

2

2


2



3

2

2



2


4

2

2




0

1該實驗的自變量是 ,若1號試管不變色,23號試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是 ,若14號試管都不變色,23號試管都顯橙黃色,可以得到的結(jié)論是

2)同無機催化劑相比,過氧化氫酶的作用特性是具有 。測定過氧化氫酶的活力時,可用 來表示其活性的髙低。

3)下圖表示過氧化氫酶作用于一定量的H202(溫度和PH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是 。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能 Fe3+也能催化H202的分解,但與過氧化氫酶相比,要達到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般 大于小于”“等于d分鐘。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲從土壤中篩選出能高效分解纖維素的微生物,設(shè)計了下列實驗流程。請回答相關(guān)問題:

1)選擇培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基是以___為唯一碳源,該培基是_______(固體或液體)培養(yǎng)基。

2)鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入____染料,它可以與纖維素形成_____色復(fù)合物,最終應(yīng)挑選透明圓的_______(大或。┑木溥M行純化培養(yǎng)。

3)實驗中對培養(yǎng)基進行滅菌常用的方法是__________。挑選菌落前,對接種環(huán)的滅菌方法是______。

4)上述實驗中,接種操作都應(yīng)在火焰附近進行,以防止_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某次光合作用色素紙層析的實驗結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是(

A.層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液B.研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素

C.實驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素bD.在敞開的燒杯中進行層析時,需通風(fēng)操作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是(

A.甲、乙兩圖所示細胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的BC段和DE

B.甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組

C.圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時期的細胞可以對應(yīng)圖乙所示的細胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列各圖,敘述錯誤的是(  )

A.甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖,圖中有5種堿基、8種核苷酸

B.乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中

C.丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15NDNA3/4

D.丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6624、24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.雄性激素通過細胞膜不需要②的協(xié)助

B.①可參與細胞間的信息交流

C.②大都是可以運動的

D.①位于細胞膜的內(nèi)側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是試管牛工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,據(jù)圖完成下列問題:

(1)根據(jù)_______(填標(biāo)號)判斷,此種繁殖方式是_______生殖,其意義在于____________________。

(2)①過程通常每個卵巢平均可采集10枚可用的________,最終可能產(chǎn)下12頭犢牛。

(3)②過程通常采用_____法。

(4)④過程是_______,其培養(yǎng)液成分與動物細胞培養(yǎng)液成分的不同是前者含有_____________________,而后者不含有。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】T4噬菌體感染大腸桿菌后,大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. 在大腸桿菌的培養(yǎng)基中加入3H—胸腺嘧啶可以標(biāo)記RNA

B. 與T4噬菌體DNA雜交的RNA是大腸桿菌DNA轉(zhuǎn)錄的

C. 隨著感染時間的增加大腸桿菌的基因活動逐漸受到抑制

D. 該實驗結(jié)果說明T4噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

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