【題目】在測定胃蛋白酶活性時,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶的活性將(
A.不斷上升
B.沒有變化
C.先升后降
D.先降后升

【答案】B
【解析】解:胃蛋白酶的最適pH是1.5﹣2.2,當處在pH為10的溶液中,由于堿性過大而失去活性.因此,將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶不再具有活性,所以活性不發(fā)生變化,B正確;ACD錯誤.
故選:B.
本題主要考查pH對酶活性的影響.本題解題的關鍵是在理解胃蛋白酶的最適pH的知識基礎上加以分析.
在最適pH時,酶的活性最高;當高于或低于最適pH時,酶的活性都會降低;當過酸過堿時,由于酶的空間結構遭到破壞,酶失活后活性不可恢復.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玫瑰精油提取的過程是

A.鮮玫瑰花+水蒸氣蒸餾油水混合物分離油層除水

B.鮮玫瑰花+油水混合物水蒸氣蒸餾分離油層除水

C.鮮玫瑰花+油水混合物除水分離油層

D.鮮玫瑰花+油水混合物水蒸氣蒸餾除水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。下列敘述正確的是

A. 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②

B. 若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②

C. 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸是極性運輸

D. 若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示縱坐標表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,下列敘述正確的是

注:本題不考慮橫坐標和縱坐標的單位的具體表示形式,單位的表示方法相同

A. 若A代表O2吸收量,E點時光合作用積累的有機物量是12

B. 若A代表O2吸收量,可以判斷D點開始進行光合作用

C. 若A代表CO2釋放量,C點時植物根部釋放的CO2一定來自線粒體

D. 若A代表CO2釋放量,提高大氣中的CO2濃度,E點向右下移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體液調(diào)節(jié)不具備的特點是(
A.調(diào)節(jié)較緩慢
B.通過體液運送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的是(
A.蛋白質(zhì)分子
B.大腸桿菌
C.噬菌體
D.蛙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)多次分支,最后每個小支末端膨大形成的杯狀或球狀的結構叫

A.突觸B.突觸小體C.突觸小泡D.軸突

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某種果蠅的基因組成如圖所示,其中長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性。下列選項中錯誤的是( )

A. 長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律

B. 該果蠅產(chǎn)生的精細胞可能不含Y染色體

C. 不考慮交叉互換,基因A與a分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D. 該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細胞基因型為AbD、abD或Abd、abd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示了某生物(XY型)某種性狀的遺傳,圖中深色的個體表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,下列說法不正確的是(

A.生物的該性狀為隱性性狀

B.控制該性狀的基因可能常染色體上也可以位于X染色體上

C.假設控制該性狀的基因位于常染色體上,則所有無陰影個體的 基因型相同

D.假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型符合該基因遺傳規(guī)律的個體只有Ⅲ2

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