【題目】不同蛋白質(zhì)功能不同的主要原因是

A. 元素組成不同 B. 縮合方式不同

C. 分子結(jié)構(gòu)不同 D. 肽鍵結(jié)構(gòu)不同

【答案】C

【解析】

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同，根本原因是基因中的堿基對的排列順序不同；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性。

不同蛋白質(zhì)的基本元素相同，都含有C、H、O、N四種元素，A錯誤；蛋白質(zhì)的合成都是脫水縮合方式，B錯誤；蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，是蛋白質(zhì)功能不同的原因之一，C正確； 不同蛋白質(zhì)的肽鍵結(jié)構(gòu)相同，D錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用，調(diào)節(jié)機理如下圖：


小鼠實驗發(fā)現(xiàn)：饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高，使糖原合成酶(GS)的活性提高，從而能夠在進食后的短時間內(nèi)，快速合成肝糖原，導致血糖水平快速降低；進食后該基因表達水平則降低。下列說法正確的是

A. PPP1R3G蛋白基因的表達過程是在細胞質(zhì)中完成的

B. 該圖說明某些信息調(diào)節(jié)分子直接參與了細胞代謝過程

C. 推測PPP1R3G基因的表達受進食和饑餓周期調(diào)控

D. 該研究完全推翻了胰島素降低血糖的調(diào)節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，為了使研磨充分而加入的物質(zhì)是（ ）

A. 酒精 B. 鹽酸 C. 碳酸鈣 D. 二氧化硅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成人體神經(jīng)元細胞膜的主要元素除C、H、O以外，還有(　　)

A. N B. N、P

C. N、P、S、Fe D. N、P、Ca、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動是（ ）
A.劇烈運動時血液中的乳酸上升，pH明顯下降
B.干渴時尿量明顯減少
C.人少量失血后，血量很快恢復正常
D.炎熱的夏天，人體出汗而使體溫不至于上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)回答下列問題：

（1）圖甲、乙可能是下列_________種細胞。

A.玉米的葉肉細胞 B.酵母菌 C.藍藻 D.洋蔥根的分生區(qū)

（2）物質(zhì)通過圖丙中結(jié)構(gòu)的方式是主動運輸，均與其上的_____（填字母）成分有關(guān)。圖丙能將分泌物從細胞內(nèi)排到細胞外，體現(xiàn)了其______________的功能。

（3）圖中細胞由C、H、O組成的多糖是________和__________。

（4）研究細胞膜通常選擇哺乳動物的成熟紅細胞，而不選擇該細胞的主要原因是哺乳動物成熟的紅細胞_____________________________。

（5）圖甲形成的組織_______（填“是”或“不是”）很理想的鑒定還原糖的實驗材料，原因是___________________________________。

（6）若圖甲、乙表示根尖分生區(qū)細胞，則不應該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]______和[ ]________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題
（1）某大豆植株的顏色受一對等位基因控制，基因型AA的植株呈深綠色，基因型Aa的植株呈淺綠色，基因型aa的植株呈黃色．深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同，而黃色植株會在幼苗階段死亡．現(xiàn)有一批淺綠色植株（P），經(jīng)相互授粉得到F1 ， 成熟的植株經(jīng)相互授粉得到F2 ， F2成熟的植株中，淺綠色植株所占的比值是 ．
（2）另一種大豆植株的顏色受兩對基因控制，基因型AB的植株呈深綠色，基因型aaB的植株呈淺綠色，基因型Abb的植株為花斑色，基因型aabb的植株為白化．株高受一對基因控制，高稈對矮稈為顯性，高稈的基因型為D矮稈的基因型為dd． ①若一株基因型為AaBb的植株與一基因型為aabb的植株雜交，后代僅出現(xiàn)了花斑色大豆植株和淺綠色大豆植株，其比例接近1：1．這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因最可能是 ．
②若一株基因型為AaBb的植株與另一基因型為AaBb的植株，子一代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，其比例為：深綠色：淺綠色：花斑色：白化=9：3：3：1．請寫出一種探究兩對基因存在于兩對同源染色體上的驗證試驗的思路： ．
③若控制大豆植株的顏色的兩對基因存在于兩對同源染色體上．現(xiàn)有兩個純合品系深綠色高稈和白化矮稈，想培育出一種純種品系：深綠色矮稈．培育方案是讓兩個純種品系雜交得F1 ， F1自交得F2 ， 試問：理論上取F1所結(jié)種子的最少樣本數(shù)是 ， 播種后才有可能出現(xiàn)純種品系深綠色矮稈的植株．表現(xiàn)出來深綠色矮稈性狀的植株中純合體的理論比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，當某人進行慢跑鍛煉時，腿部肌肉活動增強，代謝產(chǎn)物增加，此時該處肌肉組織中的 （ ）

A. 組織液增多，淋巴減少 B. 組織液增多，淋巴增多

C. 組織液減少，淋巴減少 D. 組織液減少，淋巴增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，其中數(shù)字表示氨基酸序號，虛線表示脫去2個H形成的二硫鍵，如圖乙表示肽鏈的部分放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個肽鍵

B. 圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧

C. 從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)的分子量比組成它的氨基酸的分子量之和少2220

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