【題目】下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群 數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)相關(guān)操作，錯(cuò)誤的是

A．從培養(yǎng)瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，需對培養(yǎng)瓶進(jìn)行震蕩

B．培養(yǎng)用具需要進(jìn)行滅菌處理，而培養(yǎng)液則不需要滅菌

C．為了方便對酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)

D．鏡檢時(shí)，先在低倍鏡下找到計(jì)數(shù)區(qū)，再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察并計(jì)數(shù)

【答案】B

【解析】

試題分析：從培養(yǎng)瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，需對培養(yǎng)瓶進(jìn)行震蕩搖勻，否則計(jì)數(shù)出現(xiàn)偏差，故A正確。培養(yǎng)液也需要滅菌的，故B錯(cuò)誤。便于計(jì)數(shù)后期培養(yǎng)液濃度高應(yīng)稀釋，故C正確。使用顯微鏡應(yīng)先低倍再高倍，故D正確。[

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A. mRNA只分布于細(xì)胞質(zhì)中

B. DNA的合成只能在細(xì)胞核中進(jìn)行

C. 一個(gè)tRNA分了中只有一個(gè)反密碼子

D. 雙鏈中A+T/C+G的值體現(xiàn)了DNA的特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B. 細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D. 細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中瓊脂塊1和2按圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘左側(cè)，幾天后的結(jié)果應(yīng)是以下哪項(xiàng)（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)．神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B.突出后膜結(jié)合5﹣羥色胺后，膜對離子的通透性會(huì)改變
C.甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮
D.若乙神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，甲的興奮可傳到丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于滲透壓的說法不正確的是

A. 溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B. 血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 溶液滲透壓的大小與溶質(zhì)微粒數(shù)目無關(guān)，取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的體積

D. 在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析，正確的是（　�。�

A.a表示有絲分裂，b表示減數(shù)分裂，c表示受精作用和有絲分裂
B.DE、HI和PQ段均發(fā)生了著絲粒分裂
C.GH段和OP段的細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的
D.MN段和AB段的細(xì)胞中核DNA含量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家庭的單基因遺傳病系譜圖，相關(guān)基因用D、d表示。調(diào)查表明，社會(huì)女性中，該遺傳病的發(fā)病率為1%，不考慮變異情況的發(fā)生，請據(jù)圖回答問題：

（1）該遺傳病為___________（填“隱性”或“顯性”）遺傳病。

（2）如果該遺傳病是伴Y遺傳，則在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合的個(gè)體有___________（填數(shù)字序號）。

（3）如果該遺傳病是伴X染色體遺傳，則Ⅲ2的基因型是___________，Ⅱ3的一個(gè)致病基因來自于第Ⅰ代中的___________號個(gè)體，該致病基因的傳遞過程體現(xiàn)了___________的遺傳特點(diǎn)。

（4）如果該遺傳病是常染色體遺傳，則圖中可能為顯性純合子的個(gè)體是___________；Ⅲ2與一家族無該病史的異性婚配，生下攜帶致病基因男孩的概率是___________；調(diào)查表明，女性 色覺正常中色盲基因攜帶者占16%。Ⅲ1色覺正常，若他與一正常女性婚配，所生后代同時(shí)患兩種遺傳病的概率是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（°C）

離子相對吸收量（%）

空氣

17

100

氮?dú)?/span>

17

10

空氣

3

28

下列分析正確的是

A、有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B、該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

C、氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D、與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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