【題目】如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響.當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(

A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b

【答案】C
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:不同濃度生長素對芽生長的作用不同,高濃度抑制生長,低濃度促進生長.當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽優(yōu)先生長,其產(chǎn)生的生長素向下運輸,導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度偏高,從而側(cè)芽抑制生長.因此頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為b和c.
故選C.
生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢,頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象.如圖中所示,a點和b點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長都是起促進作用的,而c點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長起抑制作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小腸干細(xì)胞通過增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,科研人員對此進行研究.
(1)小腸干細(xì)胞以分裂方式進行增殖,并分化為潘氏細(xì)胞和細(xì)胞,如圖1.潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來病原體,參與小腸微環(huán)境的(填“特異性”或“非特異性”)免疫反應(yīng).
(2)小腸干細(xì)胞特異性地表達L蛋白,并且每個細(xì)胞中的表達量基本一致.科研人員利用酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接,轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中.從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進行離體培養(yǎng),定期從培養(yǎng)液中取樣,測定樣品的綠色熒光強度,檢測結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞的多少.
(3)科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T,幾天后洗去藥物,轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)(記為第0天),定期取樣并測定樣品的綠色熒光強度,結(jié)果如圖2.藥物T處理使蛋白S的合成量下降,藥物T處理停止后0~4天,小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低.結(jié)合實驗數(shù)據(jù)推測,蛋白S對小腸干細(xì)胞的凋亡有作用.
(4)研究發(fā)現(xiàn),蛋白S含量較低時,小腸干細(xì)胞會分泌W因子,并作用于周圍的小腸干細(xì)胞.據(jù)此推測,上述實驗中第4天后熒光強度逐步恢復(fù)的原因是W因子
(5)綜合上述研究分析,小腸受到外界環(huán)境刺激時,能通過多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,盤狀(D)對球狀(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實最多的一組是(
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞間的排斥導(dǎo)致異體器官移植手術(shù)很難成功,這與下列細(xì)胞膜的那一特點有關(guān)

A. 由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 B. 具有選擇透過性

C. 具有一定的流動性 D. 細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a ~ h為物質(zhì)名稱。乙圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;丙圖表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線,請回答下列問題:


(1)甲圖過程⑤表示光合作用的階段,物質(zhì)b是。
(2)甲圖過程④中,生成h的過程叫做 , 物質(zhì)c的作用是 , CO2中的碳轉(zhuǎn)化為有機物中碳的途徑是。
(3)②發(fā)生的具體場所是 , 光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H]相同嗎?(填“相同”或“不同”)
(4)寫出③~①過程的總方程式:(標(biāo)明條件)
(5)乙圖中在c點時,葉綠體中ATP和[H]的移動方向是:由類囊體薄膜向移動,此光照條件下,植物光合作用制造葡萄糖的速率是mg/h/100cm2(保留小數(shù)點后一位)。若甲曲線表示植物甲在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線中b點位置(填“向左”或“向右”或“不動”)。
(6)丙圖中環(huán)境條件由d點變?yōu)閑點,短時間內(nèi),葉肉細(xì)胞中C3的含量會(填“增加”或“減少”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯誤的是( 。

A.⑤是該細(xì)胞的代謝中心和遺傳控制中心
B.③④⑥⑧的膜結(jié)構(gòu)屬于該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
C.花瓣的顏色與②中含有的色素有關(guān)
D.組成①的化學(xué)成分是纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向裝有5mL體積分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到如右圖中曲線a(實線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現(xiàn)由快轉(zhuǎn)慢直到停止的特點
B.在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結(jié)果
C.在t1時,向容器中再加入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結(jié)果
D.在t2時,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲線d所示結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是

A基因突變不一定導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變

B基因突變可以隨機發(fā)生

C基因突變的方向與環(huán)境有明確的因果關(guān)系

D基因突變對生物體都有害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的兩個視野,要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖,下列操作步驟正確的排序是( )

轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
A.⑤一③一④一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一⑤一④
D.③一⑤一④一①

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