【題目】下列各項中應(yīng)采取的最佳方式分別是（ ）

① 鑒別一只白兔是否為純合子　

② 鑒別一株小麥是否為純合子　

③ 不斷提高水稻品種的純合度　

④ 鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系

A. 雜交、測交、自交、測交

B. 測交、自交、自交、雜交

C. 雜交、測交、自交、雜交

D. 測交、測交、雜交、自交

【答案】B

【解析】鑒別一只白兔是否為純合子或鑒別一株小麥是否為純合子時均可選用測交；連續(xù)自交不斷提高水稻品種的純合度；鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系時需用雜交，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)壁分離實驗證明細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的伸縮性大 ( )

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．細胞分化導致細胞的生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．細胞衰老導致細胞表面糖蛋白減少

D． 幼年個體生長需細胞增殖，成年后不需細胞增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收 CO2的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率。吸收或釋放 CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放 CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放 CO2 的量），回答下列問題：

（１）遮光瞬間該植物葉肉細胞中C3含量變化是　　 　　。

（２）在光照條件下，圖形 A＋B＋C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用　　 　　，其中圖形 B的面積表示　　 　　，從圖形 C可推測該植物存在另一個　　 　　的途徑，CO2 進出葉肉細胞都是通過　　 　　的方式進行的。

（3）在上述實驗中，若提高溫度、降低光照，則圖形　　 　　（填A 或B ）的面積變小，圖形　 （填 A或B ）的面積增大，原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用，下列敘述正確的是（　　）
A.小腸粘膜分泌的促胰液素能促進胰腺分泌胰液
B.血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素
C.寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少
D.血糖含量升高會引起胰島A細胞分泌的胰島素增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊草地和一塊草地所有的蒲公英，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于（　�。�
A.生態(tài)系統(tǒng)和群落
B.生態(tài)系統(tǒng)和種群
C.群落和種群
D.群落和個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促紅細胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病。由于天然EP0來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人促紅細胞生成素(rhEPO），生產(chǎn)流程如圖，請回答下列問題：

（1）圖中①所指的技術(shù)中，需要在進行過程中補充的物質(zhì)是_______。圖中②所指的物質(zhì)是____，檢測細胞能否表達出③的方法是_______技術(shù)。

（2）受體細胞選擇倉鼠卵巢細胞系，主要是基于這種細胞的________特性。培養(yǎng)重組CHO 細胞時，除適宜的溫度及無菌條件外，還需要保證的環(huán)境因素是________________，為防止細胞代謝物積累對細胞自身造成危害，應(yīng)____。

（3）科學家經(jīng)過努力現(xiàn)已研制出了可以口服的EPO，為培育出乳汁中含有此類EPO的轉(zhuǎn)基因牛，需選擇__________作為受體細胞，在操作中可能涉及的胚胎工程技術(shù)主要有______________（要求填兩項）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述，錯誤的是

A. 兩者都能合成和加工蛋白質(zhì) B. 兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 兩者都可以進行無絲分裂 D. 兩者都可能進行光合作用

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同步練習冊答案