【題目】一塊草地和一塊草地所有的蒲公英,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)和群落
B.生態(tài)系統(tǒng)和種群
C.群落和種群
D.群落和個體

【答案】B
【解析】解:一塊草地既包括該草地的所有生物,也包括無機(jī)環(huán)境,故為一個生態(tài)系統(tǒng). 一塊草地中所有的蒲公英為同種生物的所有個體,故為一個種群.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展是解答本題的根本,需要知道最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是

A用適宜濃度乙烯處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟

B用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理,可抑制細(xì)胞分裂

C在番茄花期噴灑較高濃度的2,4-D可防止落花落果

D同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺正常的可能性是

A3/16 B4/16 C7/16 D9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中應(yīng)采取的最佳方式分別是( )

鑒別一只白兔是否為純合子 

鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献印?/span>

不斷提高水稻品種的純合度 

鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系

A. 雜交、測交、自交、測交

B. 測交、自交、自交、雜交

C. 雜交、測交、自交、雜交

D. 測交、測交、雜交、自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同細(xì)胞分泌物的分泌方式有差異。分泌物形成后,如果隨即被排出細(xì)胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中C存一段時間,待有相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細(xì)胞外,稱為不連續(xù)分泌。如圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據(jù)圖回答問題:

(1)在細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中,起決定作用的生物膜是________。

(2)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[ ]________,對分泌蛋白進(jìn)行加工的細(xì)胞器有________

(3)將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照________(用序號和箭頭填空)方向運(yùn)輸?shù)?這體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上也是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→____________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________。圖中的某種細(xì)胞器,動植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同,該細(xì)胞器是________ (填序號)。

(4)若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞,用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是____________

A.c和f B.c和d C.a和eD.a和d

(5)若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞,現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預(yù)測:口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)____________S/2。

(6)圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多氯聯(lián)苯是一種對人體有很大危害的有機(jī)物質(zhì),呈油狀液體,污染土壤后,很難清除。研究發(fā)現(xiàn)部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用,為消除這種污染,科研人員計(jì)劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株。

(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時,應(yīng)將土壤樣品進(jìn)行________,接種到以_______為唯一______的培養(yǎng)基上。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________。

(2)對初步提取到的菌株要進(jìn)行__________,一般操作方法有兩種,如圖是___________法。

(3)若要測定培養(yǎng)液酵母菌的菌體數(shù),可在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)。若用___________法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù),為了檢驗(yàn)培養(yǎng)基平板滅菌是否成功,在涂布接種前,隨機(jī)取若干_______________進(jìn)行培養(yǎng)一段時間。

(4)將1ml酵母菌溶液稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1ml稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為66、67、68,據(jù)此可得出每升溶液中酵母菌活菌數(shù)為________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)艾滋病AIDS的敘述,正確的是

A某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

BHIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中

C艾滋病主要是通過性接觸、握手、靜脈注射毒品等途徑傳染

DHIV侵入人體后破壞B細(xì)胞,從而使患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.種群數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征
B.吸血昆蟲和家畜的種間關(guān)系為捕食
C.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只來自于無機(jī)環(huán)境
D.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

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