【題目】已知苯甲酸的酸性比碳酸強(qiáng),苯酚的酸性比碳酸弱。則可以將轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的方法是

與足量的NaOH溶液共熱,再通入CO2

與稀硫酸共熱后,加入足量的NaOH溶液

加熱溶液,通入足量的SO2

與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaHCO3

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】B

【解析】試題分析:與足量的NaOH溶液共熱,羧基與NaOH反應(yīng),酯基水解生成苯酚結(jié)構(gòu)與NaOH反應(yīng)生成苯酚鈉,再通入CO2,與苯酚鈉結(jié)構(gòu)反應(yīng)生成產(chǎn)物,故正確;與稀硫酸共熱后,加入足量的NaOH溶液,苯酚結(jié)構(gòu)能與NaOH反應(yīng),則不能得到產(chǎn)物,故錯(cuò)誤;加熱溶液,通入足量的SO2,不能得到羧酸鈉結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;與稀H2SO4共熱后,酯基水解生成苯酚結(jié)構(gòu),加入足量的NaHCO3,羧基與NaHCO3反應(yīng)得到產(chǎn)物,故正確;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各化合物中,能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是

A. CH3CHCHCHO B. HOCH2CH2CHCHCHO

C. CH3CH3 D. HOCH2CH2CHO

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】P53基因是是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)切下新鮮的肝癌組織,在37下用____________消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬了人體__________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_________。

(2)將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是_____________________。

(3)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)分析曲線 代表轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)由甲圖漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b(大于或等于或小于)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b(大于或等于或小于)。

2)丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的組合結(jié)構(gòu)是__________(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)當(dāng)中充滿(mǎn)的液體是___________。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。

A.細(xì)胞液 < 外界溶液

B.細(xì)胞液 > 外界溶液

C.細(xì)胞液 = 外界溶液

D.都有可能

3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?___________。原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【選修5,有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

石油化工的重要原料CxHy可以合成很多重要的有機(jī)化合物,以下是CxHy合成物質(zhì)EJ的流程圖:

已知:

I.下列反應(yīng)中 R、R,代表烴基

.J的分子式為C4H4O4 ,是一種環(huán)狀化合物。

1)在CxHy的同系物中,所有碳原子一定共平面且碳原子數(shù)最多的分子的名稱(chēng)___ 。

2)下列說(shuō)法正確的是 。

aCxHy和苯都能使溴水褪色,原理相同

B.反應(yīng)和反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型均為加成反應(yīng)

cC 能與 Na、NaOH、NaHCO3 反應(yīng)

dE是一種水溶性很好的高分子化合物

eJ在酸性或堿性環(huán)境中均能水解

3KJ的同分異構(gòu)體,且1moL K與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2mol CO2氣體, 符合條件的K結(jié)構(gòu)有 種。

4)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

5 D有多種同分異構(gòu)體,與D具有相同官能團(tuán)的還有 種(含順?lè)串悩?gòu)體),其中核磁共振氫譜有3組吸收峰,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙酸苯甲酯()廣泛存在于可可、咖啡、草莓等物質(zhì)中,可用作食物和日化用品的香精。已知:X的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,工業(yè)上可用X和甲苯人工合成乙酸苯甲酯。其合成路線如下:

據(jù)此回答下列問(wèn)題:

1X生成Y的化學(xué)方程式為_________,生成物Y中含有官能團(tuán)的名稱(chēng)為________

2發(fā)生反應(yīng)所需的條件是________,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為 。

3實(shí)驗(yàn)室為鑒別AB兩者的水溶液,可以選用的化學(xué)試劑是________。

A.純堿溶液 BNaOH溶液 C.金屬鈉 D.銀氨溶液

4)上述反應(yīng)中原子的理論利用率為100%、符合綠色化學(xué)要求的反應(yīng)是_______(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳病是威脅人類(lèi)健康的一個(gè)重要因素。某校生物學(xué)習(xí)小組開(kāi)展對(duì)當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:

1遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對(duì)一個(gè)乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如上表:

.根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。

.該病的遺傳方式是________________,該女性患者的基因型是________用A和a表示這對(duì)等位基因,若她與一個(gè)正常男性結(jié)婚后,生下一個(gè)正常男孩的可能性是________。

.同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對(duì)堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子CAA、CAG,終止密碼子UAA、UAG、UGA,那么,該病基因發(fā)生突變的情況是____________________。

2為有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生,可采取的主要措施是___________________________________。寫(xiě)兩種

3調(diào)查研究表明,人類(lèi)的大多數(shù)疾病都可能與人類(lèi)的遺傳基因有關(guān),據(jù)此有的同學(xué)提出:“人類(lèi)所有的病都是基因病”,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)從反面對(duì)此作出評(píng)價(jià):_____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)水稻苗光合作用強(qiáng)度的影響,研究人員將水稻苗固定于無(wú)底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:調(diào)節(jié)天平平衡;100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);加大燈泡與裝置間距離,過(guò)15 min再觀察記錄;連續(xù)重復(fù)步驟。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)合適的課題: 。

2)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)弱可通過(guò)________來(lái)控制。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

燈泡距裝置20 cm處時(shí),光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度____

B點(diǎn)相比,A點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量 (填增加減少)。

③B、D兩點(diǎn)的天平指針 (填不是)位于刻度盤(pán)的同一側(cè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)水分子在葉綠體的參加光合作用,被分解成 。

2)土壤水分含量為20%時(shí),10-12時(shí)段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對(duì)含量會(huì) 。大約5分鐘后限制光合速率的外界因素主要是

3)當(dāng)土壤含水量為 時(shí),桑葉幾乎沒(méi)有出現(xiàn)午休(中午時(shí)刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉午休,應(yīng)對(duì)桑葉采取的措施是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案