【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別有18、78和4個(gè),則該種群中A、a基因的基因頻率分別是
A. 36%、64% B. 92%,8% C. 45%,55% D. 57%,43%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 如果在A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5 ℃,則反應(yīng)速率上升
B. 在其他條件不變的情況下,在B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C. 在C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度
D. 在A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌,而在發(fā)酵初期,水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生,這些氣泡產(chǎn)生的主要原因及成分分別是( )
A.乳酸菌初期進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2;氣體為CO2
B.因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小,氣體被排出;氣體為空氣
C.發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌,呼吸作用產(chǎn)生CO2;氣體為CO2
D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量,使壇內(nèi)溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺(tái)盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是
A. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C. 流動(dòng)性 D. 選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是_________,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_________。
(2)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ]_________中。如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]_________供給,完成上述生理過程所需的酶是由[ ]_________合成的。所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[ ]_________處被利用。
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有_________。
(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[ ]_______也是雙層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋,正確的是
A. 轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的獲得是利用了染色體數(shù)目變異的原理
B. 培育無子西瓜是利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理
C. 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變原理
D. “多利”羊的獲得是利用了基因重組的原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物體中的核酸的堿基比例為A:G:T:U:C=21:24:35:0:20,則此核酸可能是( )
A.單鏈DNAB.單鏈RNAC.雙鏈DNAD.雙鏈RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是 ( )
A. 分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B. 從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C. 結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D. 鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家為探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。由此可初步推測 ( )
A.促進(jìn)該植物莖段的最適生長素濃度應(yīng)該在10-6mol/L至10-5mol/L之間
B.濃度為10-2mol/L的生長素會(huì)抑制該植物莖段的生長
C.生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長
D.該植物莖中乙烯的含量能影響生長素的合成
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