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【題目】“人類基因組計劃”對于人類深入了解自身的基因結構和功能有重要意義，其目的是測定人類基因組的（ ）

A.mRNA的堿基序列B.DNA的堿基序列

C.tRNA的堿基序列D.rRNA的堿基序列

【答案】B

【解析】

人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息；測定時選擇了22條常染色體和2條性染色體，共24條染色體，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。古人為了吃到鮮荔枝，需要動用大量人力、物力。而現(xiàn)在通過控制下列哪組條件就可以輕松獲得新鮮的荔枝（ ）

A.低O2，高CO2，零上低溫B.低O2，高CO2，零下低溫

C.高O2，高CO2，零上低溫D.低O2，低CO2，零下低溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌．分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產生的乳酸菌能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣．回答下列問題：

（1）分離純化乳酸菌時，首先需要用______對泡菜濾液進行梯度稀釋，進行梯度稀釋的理由是______．

（2）推測在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用有______和______．分離純化時應挑選出______的菌落作為候選菌．

（3）乳酸菌在-20℃長期保存時，菌液中常需要加入一定量的______（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據圖示回答下列問題：

(1)完成圖1中的實驗流程________。

(2)沖洗的主要目的是________，沖洗應特別注意不能反復沖洗，以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在________時關閉，在________時連接充氣泵，并連續(xù)不斷地向內____________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由________產生的________，在果醋發(fā)酵時排出的是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑暗條件下，用14CO2“飼喂”葉肉細胞，在a時打開光源照射一段時間，b時關閉光源，含放射性的三碳化合物濃度變化情況如圖甲所示。在適宜溫度下，某農作物CO2吸收量隨環(huán)境CO2濃度變化的曲線如圖乙所示。請據圖回答下列問題：

（1）圖甲中從開始到a時刻的這一段時間內，含放射性的三碳化合物濃度升高的原因是___________。給予光照后的三碳化合物濃度不再增加，原因是______________________。b時刻短時間內，葉綠體中C5含量變化及原因是________________________。

（2）從圖乙中可以看出，影響光合速率的環(huán)境因素有___________________。圖乙中兩種光照強度下CO2吸收量不再增加時，限制光合速率的主要環(huán)境因素是_____________________。

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【題目】如圖為溫特研究植物向光性的實驗設計，①⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結果。下列分析錯誤的是

A. 該實驗可表明尖端產生的化學物質對胚芽鞘的生長有促進作用

B. ②和③結果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產生的物質分布不均有關

C. 若在單側光照射下進行該實驗，不能得到相同的實驗結果

D. 設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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【題目】下圖為突觸結構模式圖，對其說法不正確的是（ ）

A. 在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量

B. ①中內容物釋放至②中是通過主動運輸

C. ②處的液體為組織液，含有能被③特異性識別的物質

D. ①中內容物使③興奮時，興奮處外表面分布著負電荷

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【題目】下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關曲線，下列分析錯誤的是

A. 光照強度的變化也可以影響暗反應的速率

B. 強光開始照射后，短時間內發(fā)生光合作用的葉肉細胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加

C. 據實線AB段變化可推測，強光照射產生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余

D. B點以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無氧條件下，哪一種化合物會在哺乳動物的肌肉組織中積累（ ）

A.乳酸B.丙酮酸C.葡萄糖D.CO2

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