【題目】某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,如圖甲為被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖(單位:略). 圖乙是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,請分析并回答下列問題:
(1)圖甲,該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是
(2)圖甲中熱能不能重新回到食物鏈中,這說明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是的.由圖甲中數(shù)據(jù)可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量值為 , 能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為%.(保留小數(shù)點后1位)
(3)由圖甲可知,營養(yǎng)級(填“較高”或“較低”)的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大.
(4)圖乙中,施加到農(nóng)田的糞肥里的能量,最終傳遞給生物.農(nóng)田棄耕后將開始進行演替,抵抗力穩(wěn)定性將逐漸(“增強”或“減弱”).圖甲被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下得以恢復(fù),說明人類活動能夠改變演替的

【答案】
(1)有限的
(2)單向流動;129;3.3
(3)較高
(4)分解者;次生;增強;方向和速度
【解析】解:(1)圖甲,該地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.(2)圖甲中熱能不能重新回到食物鏈中,這說明生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動的.由圖甲中數(shù)據(jù)可知,肉食動物需補償輸入的能量值為(2.1+0.25+0.05+5.1)﹣(14+2﹣4﹣9﹣0.5)=5.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量值為生產(chǎn)者固定的太陽能+補償輸入的能量=(14+23+3+70)+(12+2+5)=129,能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為0.25÷(2.5+5)≈3.3%.(3)根據(jù)補償輸入的能量數(shù)可知,營養(yǎng)級較高的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大.(4)圖乙中,施加到農(nóng)田的糞肥里的能量,最終傳遞給分解者生物.農(nóng)田棄耕后將開始進行次生演替,生物種類增多,抵抗力穩(wěn)定性將逐漸增強.圖甲被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下得以恢復(fù),說明人類活動能夠改變演替的方向和速度.

所以答案是:(1)有限的(2)單向流動 129 3.3(3)較高(4)分解者 次生 增強 方向和速度

【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識點,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,噬菌體與細(xì)菌保溫時間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如圖,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組,32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組)( 。

A.甲組﹣上清液﹣b
B.乙組﹣沉淀物﹣d
C.甲組﹣沉淀物﹣c
D.乙組﹣上清液﹣a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是 ( )

A. 二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同

B. HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸

C. 二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細(xì)胞

D. HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是 (   )

①酸堿平衡、贜a、K平衡 ③血糖平衡、荏w溫調(diào)節(jié)、莸鞍踪|(zhì)平衡、轈O2-O2平衡

A. ①②③⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,其中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強度變化的示意圖.圖丙為該綠色植物光合作用所產(chǎn)生的O2總量和CO2釋放量的關(guān)系.請據(jù)圖回答:
(1)由圖甲可知,與作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感.
(2)乙圖中用表示植物的凈光合作用速率.
(3)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,該植物的有機物凈積累量為mg/h.理論上預(yù)計,在溫度為條件下,植物生長狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點將向移.
(4)圖乙中b點對應(yīng)丙圖中哪一點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)有( )

A. 肽鍵

B. 氨基酸

C. 羧基

D. 氨基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()
A.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受細(xì)胞外液滲透壓變化
B.血糖降低時胰島素增加,可促進胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素
C.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進機體產(chǎn)熱
D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X(注:ATP能直接給細(xì)胞的生命活動提供能量)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 圖中a、b、d的膜面積都會明顯減少

B. 3H-X可能為性激素

C. 氨基酸脫水縮合形成3H-X的過程發(fā)生在a中

D. c是雙層膜結(jié)構(gòu),不構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是

A. 所有病毒中都有上述兩種核酸

B. 甲型H7N9流感病毒有5種堿基和8種核苷酸

C. 主要存在于硝化細(xì)菌的擬核中的核酸由5種堿基構(gòu)成

D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,而沒有核糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案