【題目】與下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述,正確的是
A.結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體,提供分泌蛋白合成的場所
B.結(jié)構(gòu)乙的基質(zhì)中分布大量的色素和酶,有利于光合作用
C.結(jié)構(gòu)丙的外膜上附著的呼吸酶可催化葡萄糖的分解
D.結(jié)構(gòu)丁的功能與物質(zhì)②的種類和數(shù)量密切相關(guān)
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析可知,甲為高爾基體,乙為葉綠體,丙為線粒體,丁為細(xì)胞膜。
A、結(jié)構(gòu)甲為高爾基體,其膜上無核糖體,核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,A錯誤。
B、結(jié)構(gòu)乙為葉綠體,其色素分布在類囊體薄膜上,基質(zhì)中分布有暗反應(yīng)所需的酶,B錯誤。
C、結(jié)構(gòu)丙為線粒體,其呼吸酶分布在內(nèi)膜和基質(zhì)中,葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤。
D、結(jié)構(gòu)丁為細(xì)胞膜,其功能與物質(zhì)②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量密切相關(guān),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化,有關(guān)敘述錯誤的是
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系
B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與時間的關(guān)系
C.若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率
D.圖③表示胃蛋白酶在pH為10的情況下反應(yīng)速率與時間的關(guān)系
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【題目】如圖所示,在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,下列說法錯誤的是
A. 植物乙比植物甲對CO2濃度變化更敏感
B. 當(dāng)CO2吸收量為c時,植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C. d點甲植物細(xì)胞內(nèi)的C3含量比b點高
D. 適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點將向右移動
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【題目】某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計了以下實驗方案。請分析后回答下列問題:
(1)該實驗中,pH屬于____變量,所以三支試管的pH應(yīng)____,
(2)探究胃蛋白酶活性的觀測指標(biāo)是____。.
(3)如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?____(填“是”或“否”),理由是 ____。
(4)若某同學(xué)直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結(jié)果,你認(rèn)為是否合理?____(填“是”或“否”),理由是________。
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【題目】下圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的部分過程(④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)。下列敘述正確的是
A. ①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對方式完全不同
B. ②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸
C. 基因中的遺傳信息通過③鏈傳遞到⑤需要RNA參與
D. 一個核糖體通?山Y(jié)合多條③鏈以提高⑤的合成速率
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【題目】研究赤霉素和放線菌素D(一種轉(zhuǎn)錄抑制劑)對大麥種子中淀粉酶生成量的影響,研究人員利用去胚的大麥種子進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是
(注:“+”表示加入該物質(zhì),“一”表示不加該物質(zhì)。)
A. 去胚的原因是大麥種子的胚會生成大量的淀粉酶
B. 放線菌素D可能抑制RNA聚合酶與mRNA的結(jié)合
C. 赤霉素和放線菌素D對淀粉酶生成的影響有協(xié)同效應(yīng)
D. 赤霉素可能通過影響淀粉的分解進(jìn)而促進(jìn)大麥種子萌發(fā)
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【題目】圖為胡蘿卜(二倍體)的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①和②過程中都會發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
B.愈傷組織的細(xì)胞高度液泡化、排列緊密
C.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
D.單倍體育種培育胡蘿卜的過程中,不可能產(chǎn)生愈傷組織
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【題目】導(dǎo)致組織水腫的原因有( )
A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白不足
B.不太出汗情況下大量喝水
C.血糖含量過高
D.食物過咸,導(dǎo)致血漿滲逶壓增高
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【題目】細(xì)胞分裂間期依次劃分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實驗結(jié)果如下圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點代表中心體。下列推斷不合理的是
A. 引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期
B. 中心體和DNA復(fù)制可能同時進(jìn)行
C. S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)
D. 中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢
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