分析 1、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,側(cè)遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
2、DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制過程,一個DNA分子復(fù)制n次形成的DNA分子數(shù)是2n個;DNA復(fù)制需要的某種核苷酸數(shù)=增加的DNA分子數(shù)與該DNA分子中的該脫氧核苷酸數(shù)的乘積.
解答 解:(1)雙鏈DNA分子中的腺嘌呤為m個,由于腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對,因此胸腺嘧啶是m個,胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是m個,第n次復(fù)制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是(2n-2 n-1)m=2 n-1 m個.
(2)雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)的堿基的比例與每條單鏈中的該比值相等,因此一個雙鏈DNA分子中,$\frac{G+C}{A+T}$為M,那么該DNA分子的1條鏈中$\frac{G+C}{A+T}$的值是M.
(3)將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的DNA分子數(shù)是4個,平均分子量是$\frac{b+3a}{4}$.
(4)由題意知,雙鏈DNA中,A+T=54%,則A1+T1=54%,G1=22%,T1=28%,則A1=26%,C1=1-(A1+T1+G1)=24%,A1=54%-28%=26%,以該單鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的鳥嘌呤G=C1=24%,尿嘧啶U=A1=26%.
故答案為:
(1)2 n-1 m
(2)M
(3)$\frac{b+3a}{4}$
(4)24% 26%
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子結(jié)構(gòu)、DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會應(yīng)用堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行推理、計算,從數(shù)學(xué)角度理解生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某雙鏈DNA分子含n個堿基對,其中m個T,則該DNA分子復(fù)制3次其需7(n-m)個G | |
B. | DNA在復(fù)制過程中若出現(xiàn)差錯,一定會使生物的性狀發(fā)生改變 | |
C. | 真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動遺傳信息的翻譯 | |
D. | 一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體,共同參與一條肽鏈的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié) | B. | 對氧氣的需求量減少 | ||
C. | 皮膚血流量增加 | D. | 產(chǎn)熱量大于散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗:將葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實(shí)驗。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:
(1)甲、乙兩組的實(shí)驗自變量是 。
(2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水變渾濁,也可使 由藍(lán)變綠再變黃。
(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗
:
實(shí)驗步驟:①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;
②一段時間后觀察 的變化。
實(shí)驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:
a.如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
b.如果 ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
c.如果A、B兩側(cè)液面高度相同,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單鏈tRNA分子不含氫鍵 | |
B. | ATP徹底水解要消耗4個水分 | |
C. | 血紅蛋白中的不同肽鏈之間是通過肽鍵連接來鏈接的 | |
D. | S型肺炎雙球菌有莢膜,莢膜中的磷脂分子可以運(yùn)動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌 | |
B. | 切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降 | |
C. | 激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子 | |
D. | 血液中胰島素增加可抑制胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽阜陽紅旗中學(xué)高一下學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某醫(yī)生向?qū)W員分析了下列兩種遺傳疾。ㄆ渲幸环N是伴性遺傳,常染色基因用A,a;性染色體用B和b表示)的系譜圖,如下圖。
請據(jù)圖回答:
(1)甲為____染色體____性遺傳;乙為____染色體____性遺傳。
(2)據(jù)圖分析Ⅱ-8基因型____ _____ ;Ⅱ-5為純合體的概率為______________。
(3)如果Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配,所生子女中發(fā)病率為_____________;只得一種病的概率是__________。同時患兩病的概率______________。
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