A. | Y染色體較為短小,缺少與X染色體相對(duì)應(yīng)的基因,導(dǎo)致男性患病率相對(duì)較高 | |
B. | 男性吸煙、喝酒人數(shù)較多,導(dǎo)致患病率較高 | |
C. | 男性承擔(dān)較重的體力勞動(dòng)和較大的生活壓力,壽命一般較短 | |
D. | 與重男輕女的世俗觀念有關(guān) |
分析 分析表格,表格中顯示在10-40歲時(shí),男女比例為1:1,;在受精時(shí)和出生時(shí),男性多于女性;而在40歲以后,男性比例逐漸下降.
解答 解:A、表格中顯示,40歲以后,男性比例逐漸下降,原因可能是Y染色體較為短小,缺少與X染色體相對(duì)應(yīng)的基因,導(dǎo)致男性患病率相對(duì)較高,A正確;
B、男性吸煙、喝酒人數(shù)較多,導(dǎo)致患病率較高,B正確;
C、男性承擔(dān)較重的體力勞動(dòng)和較大的生活壓力,壽命一般較短,C正確;
D、在出生和10-40歲時(shí),男女比例并沒有呈現(xiàn)男性優(yōu)勢,因此沒有體現(xiàn)重男輕女的世俗觀念,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了性別決定以及伴性遺傳的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)表格信息準(zhǔn)確判斷各項(xiàng),同時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,識(shí)記X染色體和Y染色體的區(qū)別.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N | |
B. | 由②可知細(xì)胞膜是雙層膜 | |
C. | a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
D. | 若Ⅰ側(cè)為腸道,那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子以碳鏈為骨架,且均有C、H、O、N元素 | |
B. | 蛋白質(zhì)在沸水中空間結(jié)構(gòu)受到破壞,肽鍵斷裂 | |
C. | 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量 | |
D. | 動(dòng)物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種變異都一定引起性狀的改變 | |
B. | ②和③都是染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | ②和③均可發(fā)生于有絲分裂過程中 | |
D. | 三種變異均可為生物進(jìn)化提供原材料 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯(lián)盟高三5月質(zhì)監(jiān)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“藕——魚”同養(yǎng)模式不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且能有效地降低污染。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)某池塘實(shí)施“藕——魚”同養(yǎng)模式后,有效地降低了污染,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。魚的糞便可以為蓮藕提供肥料,魚糞便中的能量 (屬于/不屬于)魚同化的能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。
(2)“接天連接無窮碧,映日荷花別樣紅”體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
(3)蓮藕池塘中存在如圖所示的食物網(wǎng)。圖中存在 條食物鏈,蜘蛛與瓢蟲的種間關(guān)系是 ,碳在該食物網(wǎng)中是以 形式進(jìn)行傳遞的。若蜘蛛的同化量增加1J,則蓮藕的同化量至少需要增加J。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是
選項(xiàng) | 比較項(xiàng)目 | 現(xiàn)象Ⅰ | 現(xiàn)象Ⅱ |
A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
D | 縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量 | 多 | 少 |
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