【題目】據(jù)報(bào)載,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來(lái)“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類(lèi)克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專(zhuān)業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)表明,角蛋白酶確實(shí)能夠破壞毒蛋白,使其喪失感染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的( )
A. 氨基酸的數(shù)量 B. 空間結(jié)構(gòu)
C. 氨基酸的種類(lèi) D. 氨基酸的排列順序
【答案】B
【解析】蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解為多肽,破壞的是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。角蛋白酶也能破壞毒蛋白,說(shuō)明該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的空間結(jié)構(gòu),B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是( 。
A.葉綠體中的色素都分布在類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)的膜上
B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中
D.光合作用的酶分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物A和B,將植株A置于透明的密閉玻璃罩內(nèi),植株B置于自然條件下(如圖甲、乙所示),測(cè)得一晝夜中兩植株氧氣釋放速率,結(jié)果依次如圖丙、丁曲線(xiàn)所示。回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合圖丙和圖丁的結(jié)果及差異,可知影響植株A和B光合速率的主要環(huán)境因素有___________。
(2)6:00—18:00,植株A和B積累有機(jī)物較多的是___________。
(3)圖丁中,導(dǎo)致e點(diǎn)光合速率明顯降低的主要原因是______________________,此時(shí),植株B的總光合速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。
(4)圖丙和圖丁中,a、c和e兩植株氧氣釋放速率相等,___________(填“能”或“不能”)反映該三個(gè)時(shí)間點(diǎn)兩植株的總光合速率相等,理由是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,正確的是( 。
A.含有3個(gè)高能磷酸鍵
B.由C,H,O,N,P元素組成
C.是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
D.合成的主要途徑是光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙、丁四組處理方式及結(jié)果如下圖所示,下列分析正確的是
A.由甲組和乙組可知,側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根
B.由乙組和丙組推知,該種葡萄插條,保留三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生不定根最多
C.由丙組和丁組可知,葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
D.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,扦插中,側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖,卻不宜作為檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料,主要原因是()
A. 葉片不易磨碎,還原糖不易釋放
B. 在研磨時(shí),糖類(lèi)易被破壞
C. 葉片中的葉綠素顏色較深,會(huì)掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)
D. 葉片中含有淀粉,影響還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中,下列變化發(fā)生最晚的是( 。
A.核仁消失
B.姐妹染色單體分開(kāi)
C.紡錘體消失
D.著絲點(diǎn)排列在赤道板中央
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水.如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a b.
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào)),結(jié)構(gòu)②中充滿(mǎn)的液體是 .此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 .
A.細(xì)胞液>外界溶液 | B.細(xì)胞液<外界溶液 |
C.細(xì)胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說(shuō)明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無(wú)限吸水? ,原因是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細(xì)胞質(zhì)壁復(fù)原?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3,C5,ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( 。
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降
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