【題目】在遺傳學研究中，常用RNA進行DNA的合成，所采用的方法是

A. 轉錄 B. DNA復制 C. 逆轉錄 D. 翻譯

【答案】C

【解析】以RNA為模板，合成DNA的過程，稱為逆轉錄。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中，下列行為在細胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A. 基因的選擇性表達 B. DNA的半保留復制

C. 同源染色體的分離 D. 姐妹染色單體的分開

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

B. 共有95個肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個氨基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（　�。�

A.色素乙在濾紙上的擴散速度最快
B.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C.水稻在開花時節(jié)，葉片中色素量是（甲+乙）＜（丙+�。�
D.四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果。下列相關敘述正確的是 (　　)

A.甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關系
B.乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭
C.丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是爭奪食物
D.猞猁和雪兔的變化關系如甲圖所示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是分泌蛋白的合成、加工、分泌過程示意圖，圖2表示某細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）研究圖1分泌蛋白的運輸過程一般采用的方法是___________，分泌蛋白從產(chǎn)生到分泌出細胞所經(jīng)過的細胞器依次為____________________（填名稱），該過程需要圖2中________（填標號）提供能量。

（2）藍藻細胞與圖2細胞在結構上最主要的區(qū)別是_______，假如圖2為高等動物細胞，不應有的結構是________________（填標號），應該添加的結構是_________________（填名稱）。

（3）若圖1過程中合成了一條含兩個天冬氨酸（R基為﹣C2H4ON）、分子式為CxHyOzN17S2的多肽鏈，已知氨基酸的平均分子量為126，則該多肽鏈形成過程中失去的水分子質(zhì)量最大為_______________。

（4）用臺盼藍對某細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有________________________________的功能，研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來，分離細胞器常用的方法是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)該細胞是______細胞。圖中A結構的化學成分主要是______。

(2)與小鼠細胞相比，該細胞特有的細胞器有______（填字母），該細胞沒有的細胞器是______。

(3)該細胞中含有DNA的細胞器有__（填字母），具有雙層膜的結構有__（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除雜交選育新品種之外，雜交育種的另一個優(yōu)點是

A. 基因突變 B. 染色體變異

C. 獲得純種 D. 表現(xiàn)雜種優(yōu)勢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為胡蘿卜（二倍體）的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A.①和②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化
B.愈傷組織的細胞高度液泡化、排列緊密
C.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
D.單倍體育種培育胡蘿卜的過程中,不可能產(chǎn)生愈傷組織

查看答案和解析>>

同步練習冊答案